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  • 幼儿情绪管理图画书  我好不舍

    幼儿情绪管理图画书 我好不舍

    恐龙小Q儿童教育中心编2017 年出版23 页ISBN:7510149908

    《幼儿情绪管理图画书》(共8本),本套书总结了幼儿成长中8种比较有代表性的情绪状态,通过8只可爱的小动物表达幼儿在面临难过、想念、害怕、生气、嫉妒、害羞、委屈、不舍等情绪的应对方法,给孩子以情绪管理方面...

  • 幼儿情绪管理图画书  我好难过

    幼儿情绪管理图画书 我好难过

    恐龙小Q儿童教育中心编2017 年出版23 页ISBN:7510149908

    《幼儿情绪管理图画书》(共8本),本套书总结了幼儿成长中8种比较有代表性的情绪状态,通过8只可爱的小动物表达幼儿在面临难过、想念、害怕、生气、嫉妒、害羞、委屈、不舍等情绪的应对方法,给孩子以情绪管理方面...

  • 幼儿情绪管理图画书  我好害怕

    幼儿情绪管理图画书 我好害怕

    恐龙小Q儿童教育中心编2017 年出版23 页ISBN:7510149908

    《幼儿情绪管理图画书》(共8本),本套书总结了幼儿成长中8种比较有代表性的情绪状态,通过8只可爱的小动物表达幼儿在面临难过、想念、害怕、生气、嫉妒、害羞、委屈、不舍等情绪的应对方法,给孩子以情绪管理方面...

  • 上海市中等职业学校制冷与空调技术专业教学标准

    上海市中等职业学校制冷与空调技术专业教学标准

    上海市中等职业教育课程教材改革办公室编2006 年出版168 页ISBN:7561748663

    本书主要涉及了制冷与空调技术专业标准,制冷与空调技术专业课程标准等关键内容,同时也涵盖了上海市教育委员关于印发“上海市中等职业学校专业教学标准”等相关献。...

  • 上海市中等职业学校国际商务专业教学标准

    上海市中等职业学校国际商务专业教学标准

    上海市中等职业教育课程教材改革办公室编2006 年出版113 页ISBN:7561748396

    本书主要涉及国际商务专业标准,国际商务专业课程标准等关键内容,同时包含上海市教委关于印发“上海市中等职业学校专业教学标准”的通知,上海市国际商务专业,人才需求与专业改革调研报告等相关献。...

  • 网络综合布线

    网络综合布线

    浙江省教育厅职成教教研室组编2011 年出版191 页ISBN:9787040329032

    本书为浙江省中等职业学校计算机网络专业新课程改革教材。计算机网络专业主要培养适应浙江现代化经济建设需要,具有计算机基本知识和技能,掌握计算机网络专业相应的知识和技能,能够从事中小型网络建设与维护管...

  • 状元笔记教材详解  高中数学  必修3  RA 人教A版

    状元笔记教材详解 高中数学 必修3 RA 人教A版

    龙门书局教育研究中心组编;傅荣强学科主编;张书详,马云龙本册主编2011 年出版280 页ISBN:9787508819945

    本书是根据高中新课标地区教学实际而全新设计的高中同步讲解类教辅书,全书突出同步知识点讲解、知识向能力转化的特色,很好的满足了高中读者的需求,适用于全国各个高中新课标实验地区。...

  • 全国计算机等级考试教程  二级公共基础知识  全新版

    全国计算机等级考试教程 二级公共基础知识 全新版

    全国计算机等级考试教材编写组,未来教育教学与研究中心编著2012 年出版112 页ISBN:9787115262752

    本书面向所有参加全国计算机等级考试二级科目的考生,帮助考生复习二级公共基础部分,主要内容包括:数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础、数据库设计基础。...

  • 公共管理硕士(MPA)专业学位联考考试指南

    公共管理硕士(MPA)专业学位联考考试指南

    全国公共管理专业学位研究生教育指导委员主编2015 年出版530 页ISBN:9787300213897

    本书是配合考试大纲编写的教材,主要为 MPA联考专业课考试内容,公共管理基础知识,含行政学和管理学的基本内容。前面主要包括管理学的基本概念、流派、学派代表人物,管理学各理论简介,公共管理的基本知识等等。 ...

  • 语<em>文</em>素养读本  小学卷  五年级  上  少年不识愁滋味

    素养读本 小学卷 五年级 上 少年不识愁滋味

    温儒敏主编;北京大学语教育研究所组编2015 年出版154 页ISBN:9787107278792

    “课标”规定小学初中课外阅读量要达到400万字以上。为此,北京大学语教育研究所牵头,组织编写了这套《语素养读本》。这套读本的定位是:课外读物,分级编写,与各个年级的语教学呼应,重点是引发阅读兴趣,全......

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