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本书对中国近代科学教育的发展进行了比较全面、系统的研究,对推动我国当代科学教育的发展具有一定的借鉴意义。
本书是由教育部批准立项的普通高等教育“十一五”国家级规划教材。以简明扼要的文字介绍从远古到中华人民共和国成立上下三千多年的教育起源、发展概况。便于教育史和相关学科的师生教学使用。...