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  • 网络舆情热点事件案例汇<em>编</em>  2007-2011年

    网络舆情热点事件案例汇 2007-2011年

    王国华2017 年出版439 页ISBN:9787568020701

    本书精心选择和汇集了39个有代表性的突发事件、热点事件舆情案例,覆盖了2007年-2011年国内各地区、各行业、各领域的舆情实例,从事件回放、政府应对、舆情数据分析、媒体和网民评论、者评论等几个方面,根据...

  • 好习培养系列  0-3岁好习惯培养绘本  我会穿衣服

    好习培养系列 0-3岁好习惯培养绘本 我会穿衣服

    杨希绘;刘舜华2016 年出版24 页ISBN:7510142458

    本套系列图书中内容丰富,涵盖了幼儿生活的各个方面:吃饭、睡觉、洗澡、穿衣、整理玩具、刷牙等,日常生活习惯,在增长知识的同时能开发宝宝的智力潜能。《好习惯养成系列》共分为:《洗手啦》、《去洗澡》、《带玩...

  • 2016年上海市文化节市民写作大赛优秀作品选

    2016年上海市文化节市民写作大赛优秀作品选

    2016年上海市民文化节市民写作大赛组委会2017 年出版293 页ISBN:9787313167477

    本书为2016年上海市市民文化节“家文化”主题征稿合集,共收入100篇来自各阶层各行业市民的关于各自家庭故事的征文,涉及家风家教、尊敬老人、善待他人等各种中华传统家文化美德,弘扬社会正气。本书所收文章有...

  • 迪士尼宝宝自己读  第2辑  第一级  友谊的图画

    迪士尼宝宝自己读 第2辑 第一级 友谊的图画

    (美)迪士尼公司著;童趣出版有限公司2016 年出版60 页ISBN:9787115421470

    这是一本图画故事书。本书包含两个故事。《友谊的图画》小猪想为每个好朋友都画一幅画,但是大家谁都坐不住。最后小猪画出了一幅幅让大家非常感动的画……《比蜂蜜更重要的事》小熊维尼想做一件除了吃蜂蜜以...

  • 车尔尼钢琴流畅练习曲  作品849  声像版

    车尔尼钢琴流畅练习曲 作品849 声像版

    人民音乐出版社辑部2010 年出版56 页ISBN:9787103039410

    本书是人民音乐出版社“声像版”系列乐谱中的一本,以“书配盘”(附1张DVD光盘)的形式出版,极大地方便了钢琴爱好者的使用。乐谱采用的是人民音乐出版社权威版本,随乐谱所附DVD光盘的主讲人是国内著名青年钢琴教...

  • 一带一路沿线国家法律风险防范指引  埃及

    一带一路沿线国家法律风险防范指引 埃及

    《一带一路沿线国家法律风险防范指引》系列丛书委会2016 年出版239 页ISBN:9787514168822

    本书由国资委写。国务院国有资产监督管理委员会是根据第十届全国人民代表大会第一次会议批准的国务院机构改革方案和《国务院关于机构设置的通知》设置的,为国务院直属正部级特设机构。国务院授权国有资产...

  • 中国商业银行统计年鉴  2007-2013

    中国商业银行统计年鉴 2007-2013

    中国银行业监督管理委员会2015 年出版588 页ISBN:9787504977236

    《中国商业银行统计年鉴》收录了我国商业银行年报或审计报告中披露的主要指标数据,是一部反映我国商业银行在2007-2013年间运营发展情况的资料性刊物。截至2012年末,我国(不含港澳台)商业银行共412家,包括国有商...

  • 好习培养系列  0-3岁好习惯培养绘本  带玩具回家

    好习培养系列 0-3岁好习惯培养绘本 带玩具回家

    杨希绘;刘舜华2016 年出版24 页ISBN:7510142458

    本套系列图书中内容丰富,涵盖了幼儿生活的各个方面:吃饭、睡觉、洗澡、穿衣、整理玩具、刷牙等,日常生活习惯,在增长知识的同时能开发宝宝的智力潜能。《好习惯养成系列》共分为:《洗手啦》、《去洗澡》、《带玩...

  • 新疆统计年鉴  2015  汉英对照

    新疆统计年鉴 2015 汉英对照

    新疆维吾尔自治区统计局2015 年出版700 页ISBN:9787503775994

    本书系统收录了全区和各地、县(市)2014年经济和社会各方面的统计数据,以及重要历史年份和近年全区主要统计数据,并收录了全国及各省市区2014年的主要统计数据,是一部全面反映新疆维吾尔自治区经济和社会发展情况...

  • 实用方剂与中成药

    实用方剂与中成药

    赵珍东主;姚巧林,陈少珍,顾明华副主2015 年出版313 页ISBN:9787562491903

    本书本着“立足使用、强化能力、注重实践”的职教理念,内容深度以“必需”“够用”为原则。通过实施具体工作任务,使学生或企业从业人员在完成具体项目的过程中掌握相关理论知识,强化工作技能,提高实践能力。本...

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