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  • 经济学家的假设

    经济学家的假设

    (美)乔纳森·施莱弗著;邓春玲,刁军,韩爽译2019 年出版340 页ISBN:9787543229723

    欧洲央行前行长特里谢2011年卸任时说:“原子化的理性行为人假设无法捕捉危机时的行为,经济学的假设显然到了应该重新检视的时候。”而检视经济学假设正是这本书的主题,作者探究了经济学家是如何得出自己的观点...

  • 嘉盛英语想象力系列任务绘本  糖果屋  Candy House

    嘉盛英语想象力系列任务绘本 糖果屋 Candy House

    (美)乔纳森·多森,杜姝著2014 年出版30 页ISBN:7541752209

    本丛书是国内第一本任务型绘本。其特点是通过每个故事之后一个简单有趣的小任务把小读者和故事内容联系起来。通过完成每一个精心设计的任务,培养小读者自我保护的意识和对外部世界的热情。本绘本讲述了一个...

  • 权力的游戏  拿破仑的领导力

    权力的游戏 拿破仑的领导力

    (英)史蒂芬妮·琼斯,乔纳森·高斯龄著;弭维译2016 年出版256 页ISBN:9787010164212

    拿破仑是一个充满复杂性和矛盾性的人物,尽管200多年过去了,但其魅力依然不减。拿破仑是优秀的军事家、卓越的政治家,其领袖魅力、过人精力、实干精神,都让他至今拥趸者无数。但是拿破仑的失败,也正在于其最擅长...

  • 安东尼·波顿教你选股

    安东尼·波顿教你选股

    安东尼·波顿,乔纳森·戴维斯著2008 年出版196 页ISBN:9787508611198

    谁是欧洲最成功的基金经理人?没有人会质疑,富达特别情况基金的安东尼·波顿是极少数名列前茅的基金经理人之一。如果你在1979年投资1 000英镑在他的基金,到今天的价值将高达125 000英镑以上。每年超过20%的平均...

  • 财富的疆界  未来市场谁主沉浮

    财富的疆界 未来市场谁主沉浮

    纳森·斯多利著;宋春艳等译2001 年出版215 页ISBN:7206038530

    “我们怎样切合实际地看待这个世界?这是实业界人士经常问的一个问题。本书是我对这一问题的回答。政治推动世界经济,因为历史是人创造的,我们人类可以在各种可能的前景中进行选择。至于说这些可能性是什么,则在...

  • 正义之心  为什么人们总是坚持“我对你错”

    正义之心 为什么人们总是坚持“我对你错”

    (美)乔纳森海特(JonathanHaidt)著2014 年出版384 页ISBN:9787213060403

    本书分为三个部分,可以视为三本独立的书,不过每一部分都建立在前一部分论述的基础上。每一部分都呈现了道德心理学的一种主要原则。第一部分:直觉在先,策略性的推理在后。道德直觉几乎于瞬间之内自动弹出,而道德...

  • 我幻想着粉碎现有的一切  苏珊·桑塔格访谈录

    我幻想着粉碎现有的一切 苏珊·桑塔格访谈录

    (美)乔纳森·科特著2014 年出版212 页ISBN:9787300194943

    本书是与巅峰时期的苏珊·桑塔格的坦诚对话,首次以全文形式出版。苏珊·桑塔格是20世纪后半叶蜚声国际、颇具争议的知识分子之一,至今仍然是一个话题人物。1978年,《滚石》杂志特约编辑乔纳森·科特先后在巴黎...

  • 汽车大战  世界汽车巨人和他们创造的世界

    汽车大战 世界汽车巨人和他们创造的世界

    (美)乔纳森·曼特尔(Jonathan Mantle)著;赵云云,林立译1997 年出版203 页ISBN:7501135436

    一百年前,世界只有6辆试验型汽车。今天,6车道高速公路上的汽车一辆一辆地疾驰而过。全世界3.5亿辆汽车可排列20万英里——相当于绕地球8圈,或地球距月球之间三分之二的里程。当今汽车制造商已超越国界,在全球市...

  • 有约束力的关系  对企业伦理学的一种社会契约论的研究

    有约束力的关系 对企业伦理学的一种社会契约论的研究

    (美)托马斯·唐纳森(Thomas Danaldson)著,(美)托马斯·邓菲(Thomas W.Dunfee)著;赵月瑟译2001 年出版389 页ISBN:7806189173

    企业伦理学领域的两位重要的思想家撰写的《有约束力的关系》一书,吸取古典政治哲学和最新的社会契约理论,提出了一种对经济和企业行为作伦理评价的框架,即作者所称的综合的社会契约理论(综合契约论)。这一方法力...

  • 常青藤教育书系  翻转学习  如何更好地实践翻转课堂与慕课教学

    常青藤教育书系 翻转学习 如何更好地实践翻转课堂与慕课教学

    (美)乔纳森,(美)萨姆斯著2015 年出版198 页ISBN:9787515334837

    本书是教师用书,探讨的是一场变革:在当今教育新形态下,原有的教学体系已经瓦解,而翻转学习模式与处在教学一线的老师产生了共鸣,老师不仅仅考虑翻转自己的课堂,而是更为深入地去翻转整个学习过程:如何最充分地......

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