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学生综合素质评价研究 重庆北碚新课程实验学生评价模式探索
彭智勇，周建国主编2005 年出版232 页ISBN：7562133190本书从学业考试和综合素质评价两方面解读了评价的“北碚模式”，北碚区建构起了中小学新课程评价与招生的政策框架，并在高风险性，高利害性的评价与招生改革中大胆实施，得到社会广泛认可。...
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历史的跨越 直辖十年的重庆教育
彭智勇主编2007 年出版533 页ISBN：7536689292本书全面展示重庆直辖十年教育改革与发展取得的重大成就和未来发展蓝图。内容共四部分：一是重庆教育辉煌十年综述，突出反映重庆各类教育发展取得的突出成就和重大的改革成果；二是区县教育改革发展篇，包括各区县...
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内涵·引领·愿景 重庆市示范性普通高中建设的探索
彭智勇本册主编；万力，万明春，李源田，李常明本册副主编2008 年出版177 页ISBN：7536691491本书阐述了重庆市示范性普通高中建设的缘由与视角、建设追求的远景、建设中应处理好的几个关系、建设内涵与建设目标、建设的策略与措施、建设成效与展望以及各学校在创建过程之中形成的体现学术性、本土性...
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走进三峡库区 西部地区研究性学习校本课程资源的开发与利用
李常明总主编；万礼修副总主编；赵永清本册主编；彭时中，龚小平，吴智勇本册副主编2006 年出版150 页ISBN：7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
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