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一群没有考上重点高中的学生在普通高中——22中,开始了高一的学习生活。年轻漂亮的女教师王岚担任高一一班的班主任……。
本书借助语义学、现象学、心理学、接受美学等学科的研究成果,对艺术的动态模型和层次结构,进行了多方位的描述和分析。