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  • 皇帝的山羊耳朵

    皇帝的山羊耳朵

    (英)安德鲁·朗格编;红军2012 年出版188 页ISBN:9787500133476

    本丛书脱胎于安德鲁·朗格选编的彩色童话。与《安徒生童话》和《格林童话》相比,安德鲁·朗格选编的彩色童话更具有广泛的代表性,汇集了世界各国、各民族的传统神话和经典童话故事。包括安徒生、格林兄弟、豪...

  • 大学物理实验

    大学物理实验

    郝延明,任晓斌,原凤英,高纯静编者2016 年出版164 页ISBN:9787302445197

    全书共分三章:第一章阐述了测量误差及数据处理的基础知识;第二章为二十九个实验项目,涵盖了力学、热学、电磁学、光学和近代物理等方面的内容。在每个实验项目中都安排了一些思考题或习题,用于指导学生预习实验...

  • Photoshop Lab修色圣典  修订版

    Photoshop Lab修色圣典 修订版

    古利斯(DanMargulis)著;袁鹏飞2014 年出版342 页ISBN:9787115341150

    本书深入探索Photoshop LAB颜色空间,披露LAB秘密,全面介绍LAB结构和优缺点,以及它在修饰、颜色变换、锐化、模糊、蒙版和选区创建等领域的应用。这些内容不会随着Photoshop版本更新而过时,也为读者提供一种全新...

  • 照明设计解剖书

    照明设计解剖书

    日本X-Knowledge出版社著;卫星2018 年出版143 页ISBN:9787568039802

    《照明终极设计解剖书》通过对不同透光材料的讲解、不同空间的照明手法的分析、特殊照明技巧的展现、完美照明搭配方案等方面,完整系统地阐述了照明设计在空间中的运用,是设计师学习、借鉴成功设计不可或缺的...

  • 蒙施爷爷讲故事  特别的生日大餐

    蒙施爷爷讲故事 特别的生日大餐

    (加)罗伯特·蒙施著;(加)迈克尔·奇克绘;白秀敏2016 年出版30 页ISBN:9787550284234

    本套系为儿童绘本故事。《神奇故事机》包括《抱抱》《头发变变变》《麋鹿来我家》《神奇睡衣》等神奇故事,讲述孩子和不同动物抱抱,小伙伴之间玩弄头发变色,麋鹿来家里,穿睡衣去学校等奇特故事。故事充满想象力...

  • 蒙施爷爷讲故事  头发变变变

    蒙施爷爷讲故事 头发变变变

    (加)罗伯特·蒙施著;(加)迈克尔·奇克绘;白秀敏2016 年出版30 页ISBN:9787550284234

    本套系为儿童绘本故事。《神奇故事机》包括《抱抱》《头发变变变》《麋鹿来我家》《神奇睡衣》等神奇故事,讲述孩子和不同动物抱抱,小伙伴之间玩弄头发变色,麋鹿来家里,穿睡衣去学校等奇特故事。故事充满想象力...

  • 蒙施爷爷讲故事  房间保卫战

    蒙施爷爷讲故事 房间保卫战

    (加)罗伯特·蒙施著;(加)迈克尔·奇克绘;白秀敏2016 年出版28 页ISBN:9787550284234

    本套系为儿童绘本故事。《神奇故事机》包括《抱抱》《头发变变变》《麋鹿来我家》《神奇睡衣》等神奇故事,讲述孩子和不同动物抱抱,小伙伴之间玩弄头发变色,麋鹿来家里,穿睡衣去学校等奇特故事。故事充满想象力...

  • 世界孤本小说  4  欲魔  娜娜  图文珍藏版

    世界孤本小说 4 欲魔 娜娜 图文珍藏版

    (法)左拉著;张斌松源主编2222 年出版444 页ISBN:7512013949

    《世界孤本小说》(全6册)是一部辑录世界孤本小说的汇总性典籍。本书收录了众多风靡世界的孤本小说,这些作品风格迥异、独具特色。有的采用具体写实手法,给人以心悸的感官享受;有的采用心理分析手法。每一部作品....

  • 读书?我们才不乐意

    读书?我们才不乐意

    (法)(M.A.米拉伊)Marie-Aude Murail原著;刘娟;(法)(S.莱德斯)Sophie Ledesma插图1999 年出版99 页ISBN:7216025504

    “我不喜欢读书,我不想读书了”现在,不知有多少位少男少女发现了这一感慨,但是,为什么你们会不想读书了呢,你是不喜欢读书,还是不会读书呢,这里《读书,我们才不乐意》针对读书过程遇到的各种困难,以及读书的......

  • 老师的谎言  美国历史教科书中的错误

    老师的谎言 美国历史教科书中的错误

    (美)洛温(LoewenJ.W.)著;万利2009 年出版430 页ISBN:9787511700728

    本书是美国著名的历史教授詹姆斯·洛温通过数十年的研究而成。书中集中揭露与批判了美国现行历史教科书中大量的错误,警醒所有历史教师、学生,及每个读者。...

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