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本书的编写旨在打破以往教师讲授为主,过于强调理论的系统性的传统教学模式,以典型零部件为载体,构建了不同于其他教材的、基于工作过程的实训课程体系。通过每个训练项目的完成,能够实现机电类各专业的学生分题...