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课堂中的多元智能 开展以学生为中心的教学
(美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著;张咏梅等译2003 年出版247 页ISBN:7501938989本书将霍华德·加德纳的多元智能理论应用于中小学课堂教学中的主要问题中,这个理论的要点在于考虑了不同人之间的许多差异、他们学习方式的多样性,以及对学生评价的多种方式,包括能对这个世界造成影响的无穷多...
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建设“雏鹰”课程,奠定人生基石 北京师范大学附属中学初中课程建设与学校发展研究
刘沪,顾咏梅主编2015 年出版343 页ISBN:7519101800本书是“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部,系统介绍了北京师范大学附属实验中学基于“我国基础教育未来发展新特征研究”这一课题,开展有关初中学习力课程研究的具体实践情况。全书共分十...
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法治视野下行政权力合理配置研究
石佑启,陈咏梅著2016 年出版298 页ISBN:9787010160719书稿以公共行政和法治行政为视角,立足中国行政改革实践和法治政府建设进程,多层面、多角度梳理行政权力配置与运行的现状和存在的问题,对行政权力合理配置的理论基础、制度支持、目标追求与合理配置的原则、维...
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工业化带动“三化”协调发展 河南省南阳市双龙镇调研报告
梁咏梅,李钢,向弈霓著;裴长洪,刘树成,吴太昌主编;周济副主编2013 年出版193 页ISBN:9787516131213本书是关于双龙镇经济社会发展情况的调研报告。双龙镇是一个正处于加速工业化进程中的区域经济体,其经济发展以工业为主体,农业以香菇产业为主要支柱、第三产业以旅游业和商贸流通业为主要支柱。双龙镇将发展...
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行政体制改革及其法治化研究:以科学发展观为指引
石佑启,陈咏梅著2013 年出版427 页ISBN:9787554801468本书以“创新体制机制,实现科学发展,强化法治保障”为基本思路,以建设公共服务型政府为根本目标,来构建整个研究框架,试图突破传统行政管理范式,明确行政管理体制改革的方向,探求行政管理体制改革的内在规律,......
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社团与政府的关系 苏州个案研究 taking Suzhou as a case
龚咏梅著2007 年出版275 页ISBN:7802307562非营利组织与政府的关系,是政治学领域对非营利组织关注的重要话题。中国独特的社团与政府的关系更引起学者们不同程度的注意。新中国成立以来至今,社团与政府的关系经历了全能主义政治时代的依附关系、转型时...