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  • “继续医学教育教程”呼吸内科学

    “继续医学教育教程”呼吸内科学

    吴昌归,陈良安主编;遆新宇,朱运奎,胡成平副主2011 年出版948 页ISBN:9787802456167

    本书共四篇,第一篇基础篇,共25章,主要综述了呼吸系统疾病的基础理论及新的研究成果。第二篇临床篇,共30章,从新的视角重点介绍了呼吸系统疾病的流行病学、发病机制、诊断、治疗及其进展。第三篇呼吸重症监护医学...

  • 马克思主义哲学  名词解释、基本问题解答、疑难问题解答、各章体系图解表、资料

    马克思主义哲学 名词解释、基本问题解答、疑难问题解答、各章体系图解表、资料

    韦兆璧,胡永华主编;田玉敏,邱万庆,韩希英副主1991 年出版398 页ISBN:7805631743

  • 耳鼻咽喉-头颈外科急诊诊断与处理

    耳鼻咽喉-头颈外科急诊诊断与处理

    华清泉,许昱主编;屈季宁,邓仁跃,罗志宏副主编;万胜,王燕,王永平等编2014 年出版247 页ISBN:9787509176863

    本书根据部位,分耳科、鼻科、咽科、喉科、颈科五个部分进行阐述,涵盖了耳鼻咽喉头颈外科常见的急诊病例,对每一种疾病的病因、发病机制、诊断和鉴别诊断、急救治疗都做了详尽的介绍,重点放在常见急诊的诊断思路...

  • 全国高等学校中药临床药学专业创新教材  中药处方点评

    全国高等学校中药临床药学专业创新教材 中药处方点评

    李学林,吴庆光主编;吕良忠,邱雄泉,沈夕坤副主2017 年出版97 页ISBN:9787117246262

    本教材依据《中国药典》、《中药处方格式及书写规范》(国中医药医政发[2010] 57号)、关于印发《医院中药饮片管理规范》的通知(国中医药医政发〔2007〕11号)等资料,对中药合理用药的内容与标准、中药临床应用中...

  • 普通话口语教程

    普通话口语教程

    付成波,付朝霞主编;贾长科,邢慧丽,赵芸副主2016 年出版222 页ISBN:9787567744721

    普通话口语艺术课程是提高大学生语言交流的一门必修课程,是适应未来社会的迅速发展、加强人际沟通能力的有效手段之一。这门课程本来是普通高校中文专业学生的一门专业课程,随着社会的开放和发展,社会对普通话...

  • 旅游学概论

    旅游学概论

    贾治华,伍锋主编;张东祥,杨叶昆,高远副主2011 年出版217 页ISBN:9787562526247

    本书共分8章:第一章旅游发展的历史沿革;第二章旅游的概念、性质和特点;第三章旅游者;第四章旅游资源;第五章旅游业;第六章旅游市场和旅游经济结构;第七章旅游业的影响;第八章旅游组织与旅游行业管理。其中第......

  • 大学英语综合教程  第3册

    大学英语综合教程 第3册

    倪华主编;王作生,李光怡,秦咏兰副主2011 年出版177 页ISBN:9787508487700

    本套教材是专门为高职高专大学英语教学量身订做的综合教程。教材在科学性、新颖性和实用性等方面均有所突破,给现行的高职高专公共英语教学提供一套重点突出、选材新颖、编排合理、内容翔实的精品教材。本教...

  • 从住院医师到退休  打造成功的胸外科职业生涯

    从住院医师到退休 打造成功的胸外科职业生涯

    SeanC.Grondin,F.GriffithPearson主编;戴洁,励逑元主译2016 年出版158 页ISBN:9787548726906

    本书描述了各种领导能力和个性风格,并且探讨了工作场所中情商与人际网络的重要性,书中还探讨引领创新和变化的方法,以及谈判和冲突解决的方法;讨论关于获得正确的培训和工作;分享了关于记账、编码和资格审核的知...

  • 开启心灵之窗 改善智障者的视觉 Improving the vision of people with intellectual disability

    开启心灵之窗 改善智障者的视觉 Improving the vision of people with intellectual disability

    国际特殊奥林匹克委员会原著;陈浩,吕帆主译2005 年出版155 页ISBN:7117070374

    本书主要阐述智障者常见综合征和眼部并发症、视神经和视觉发育,眼科和视功能临床检查基本原则、临床操作规程等内容。读者对象为眼科医生、临床医学生、特奥会志愿者。...

  • 连锁企业采购管理

    连锁企业采购管理

    高文华主编;李为民副主2014 年出版253 页ISBN:9787305144509

    本书采用基于工作过程、典型工作任务项目化课程开发模式,遵循工学结合的职业教育理念,确定企业采购管理课程的学习目标和学习内容。让学生通过企业管理学习与实践,在真实或仿真的学习情境中学习并掌握采购管理...

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