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  • 新中国文学史略

    锡庆主编1996 年出版416 页ISBN:7303034587

    锡庆教授,1938年生。河南滑县人。1956年考入北京师范大学中文系,1960年毕业留校任教至今。曾任写作教研室、当代文学教研室主任,系学术、学位委员会委员,教授。北京作家协会理事,中国小说学会理事,中国当代文...

  • 初中语文补充教材 作文 九年级 上

    锡庆主编2011 年出版102 页ISBN:7303028781

    本书以年级为单位,七年级、八年级、九年级独立成册。以学期为单位,七年级、八年级、九年级三个年级各分上册、下册。以作文教学中“学生到底缺什么、教师需要教什么、教师需要怎么教”的三个关键问题为抓手,以...

  • 初中语文补充教材 作文 八年级 上

    锡庆主编;京师普教策划2011 年出版88 页ISBN:7303028773

    本书以年级为单位,七年级、八年级、九年级独立成册。以学期为单位,七年级、八年级、九年级三个年级各分上册、下册。以作文教学中“学生到底缺什么、教师需要教什么、教师需要怎么教”的三个关键问题为抓手,以...

  • 小学语文补充教材 作文 三年级 上

    锡庆主编2011 年出版80 页ISBN:7303017542

    《京师作文大课堂:小学语文补充教材作文(3年级上)》按照不同学段的不同习作内容,分以下几部分来安排版块体例:第一部分“引航”:用简洁明快的、孩子们易读懂的浅显的语言介绍与训练内容相应的基本习作知识及学...

  • 日常实用文体写作

    锡庆主编2009 年出版376 页ISBN:9787303099290

    日常实用文体既庞杂又琐碎。从公务到私务,从工作、学习到生活,从邀请函、申请书、求职信到读书笔记、家书、便条,举凡人们日常需要用到的实用文体,均在本书的视域范围之内。本书在日常实用文体的分类上另辟蹊径...

  • 京师作文大课堂 初中语文补充教材 作文 七年级 上

    锡庆主编2011 年出版88 页ISBN:7303028382

    本书以年级为单位,七年级、八年级、九年级独立成册。以学期为单位,七年级、八年级、九年级三个年级各分上册、下册。以作文教学中“学生到底缺什么、教师需要教什么、教师需要怎么教”的三个关键问题为抓手,以...

  • 小学语文补充教材 作文 六年级 上

    锡庆主编2011 年出版84 页ISBN:7303018212

    作文教学,说少些,也是整个语文教学的半壁江山!但以前的语文教材,似乎只管“阅读”这一半,而对另一半“写作”(即作文)却不管不问,采取了放任自流的办法。这当然很不正常。现在,语文教材也开始把“作文”管起......

  • 小学语文补充教材 作文 二年级 上

    锡庆主编2011 年出版84 页ISBN:7303017534

    我们向使用这套课本的学校、师生深致敬意:语文改革的难度,居各科之首;而作文改革的难度,又居语文之最。这样“难”的一件事,由我们(编者和你们这些实践者)一起来承担,这是一种难得的机缘!这套补充教材共24册......

  • 小学语文补充教材 作文 四年级 上

    锡庆主编2011 年出版76 页ISBN:7303017852

    作文重要。在素质教育中,在强调培养学生“创造力”的新观念下,作文尤为要紧。要把“作文能力”的养成,切实地提到议事日程上来。作文教学的目的,在于解放人,解放人的聪明才智和心灵、精神,让人的才华、灵气和创.....

  • 高中语文补充教材 作文 高中三年级 上

    锡庆主编2011 年出版100 页ISBN:7303031014

    作文重要。在素质教育中,在强调培养学生“创造力”的新观念下,作文尤为要紧。要把“作文能力”的养成,切实地提到议事日程上来。作文教学的目的,在于解放人,解放人的聪明才智和心灵、精神,让人的才华、灵气和创.....

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