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通识教育与大学 中国的探索
熊思东,李钧,王德峰等著2010 年出版257 页ISBN:9787030268754本书试图从理论和实践两个角度,力图揭示通识教育理论对中国高等教育改革的指导性意义,并借重西方现代高等教育学家的新近学术理论,进一步分析通识教育理念是如何能使大学抵抗以世俗化、功利化和商业化为特征的...
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