当前位置:首页 > 林荣林相关PDF电子书下载
  • 图书馆利用与文献检索教程  社科版

    图书馆利用与文献检索教程 社科版

    荣林主编2014 年出版170 页ISBN:9787030386106

    本书通过对大学新生的图书馆利用通识教育与高年级学生的文献检索专业教学,有助于大学生充分而有效地利用大学图书馆,对培养大学生的自学能力、获取信息的能力、动手能力和创新能力也会产生积极的作用。本书通...

  • 教育心理学  供本科应用心理学及相关专业用

    教育心理学 供本科应用心理学及相关专业用

    乔建中主编;林荣发,林大熙,张艳萍副主编2013 年出版255 页ISBN:9787117170918

    本书是本科应用心理学专业卫生部规划教材。本套教材共包括《心理学基础》、《生理心理学》、《西方心理学史》、《实验心理学》、《心理统计学》、《心理科学研究方法》、《人格心理学》、《心理评估》、《...

  • 高等工程地质学

    高等工程地质学

    赵树德,廖红建,徐林荣等编著2005 年出版529 页ISBN:7111157494

    《高等工程地质学》是土木工程研究生系列教材之一。《高等工程地质学》把工程地质、地质力学、渗流理论、地质灾害等结合在一起,以理论联系实际的方式,解决岩土工程实际问题,注重实际技能的学习和运用。《高等...

  • 九寨沟自然保护区常见藻类图集

    九寨沟自然保护区常见藻类图集

    王全喜,邓贵平主编;庞婉婷,徐荣林,尤庆敏副主编2017 年出版205 页ISBN:9787030544421

    本书记载九寨沟国家自然保护区中藻类84属228种(含变种变型),其中硅藻55属186种;绿藻11属14种,蓝藻门7属10种;裸藻门1属5种;甲藻门3属3种;轮藻门1属3种;金藻门3属3种;黄藻门1属2种;隐藻门2属2种。硅藻是九寨沟藻类的......

  • 校本课程开发:课程故事

    校本课程开发:课程故事

    崔允漷,林荣凑主编2007 年出版383 页ISBN:756175244X

    随着新课程的推进,课程教学内容的丰富,教师行为方式的嬗变,师生交往关系的变革,学校学习文化的重构,我们一线教师正面临着比此前任何一次教育改革更为严峻的挑战。本书提供的课程故事都是中小学在校本课程开发过...

  • 敦煌服饰暨中国传统服饰文化学术论坛论文集

    敦煌服饰暨中国传统服饰文化学术论坛论文集

    刘元风,贾荣林主编;陈芳执行主编2017 年出版264 页ISBN:9787566911629

    本书以北京服装学院的“垂衣裳—敦煌服饰艺术展”为契机而编写。这次展览是敦煌研究院和中国敦煌石窟保护研究基金会“文化遗产进学校”活动的一部分,是第一次在高校举办专题服饰艺术展,体现了传统艺术与现代...

  • 建筑工程测量实训指导  第2版

    建筑工程测量实训指导 第2版

    安德锋,陈卫东,汪荣林主编;杜春玲,刘永户,郝志峰,韩美琴副主编2016 年出版166 页ISBN:9787564086855

    本书根据现行工程测量规范,结合近年来建筑工程测量领域被广泛使用的新仪器、新技术、新方法进行编写。全书主要内容包括:水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、全站仪及其使用、小区域控制测量、施工场区...

  • 九十年代中国企业跨国经营  中国企业跨国经营研讨会  上海  论文集

    九十年代中国企业跨国经营 中国企业跨国经营研讨会 上海 论文集

    荣林,叶刚主编1993 年出版211 页ISBN:7543903296

    本书收入国务院发展研究中心国际技术经济研究所上海分所和上海市世界经济学会跨国企业委员会联合于1991年10月举办的研讨会论文22篇。

  • 基于“基地模式”的名师培养及高中语文教学探索

    基于“基地模式”的名师培养及高中语文教学探索

    莫银火,林荣凑著;童富勇主编2015 年出版169 页ISBN:9787030443120

    名师培养实践基地的设立并予以及时的指导督查和验收就是名师培养工程最有创意的作为。而杭四中名师基地,一方面体现杭州市有关部门的创意,同时针对本学科的特点,创造性地开展工作,把基地特色和学科研讨特色演绎...

  • 天然药物学  第2版

    天然药物学 第2版

    罗国海,姚荣林主编2012 年出版544 页ISBN:9787534956706

    本教材是“十二五”高职高专药学专业规划教材中的一本。此次出版的为2版。1版于2007年7月出版。全书分三个部分,二十一章;上篇一章主要论述天然药物学的研究对象和第,叙述天然药物学的起源和发展,简述天然药物...

返回顶部