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  • 网红品牌  解密网红品牌与商业价值打造之路  网红学习升级版

    网红品牌 解密网红品牌与商业价值打造之路 网红学习升级版

    黄景发2016 年出版199 页ISBN:9787513643207

    个人如何成为网红品牌?个人成为网红品牌后,如何将自己的粉丝转化成忠实的消费者?如何参与到网红经济产业链?如何牵手企业品牌?如何创造自己的产品或服务品牌?企业如何借助网红宣传自己的品牌?企业老总是否可以......

  • 外周神经阻滞与超声介入解剖  简装版

    外周神经阻滞与超声介入解剖 简装版

    (美)AdmirHadzic;李泉主译2016 年出版470 页ISBN:9787565914027

    引导读者逐步完成由传统神经阻滞到超声引导下神经阻滞的学习过程。本书重点放在了周围神经阻滞技术的清晰化、标准化和安全性方面。一个显特征是紧密联系神经阻滞的基础与临床应用。该书既包含纽约局麻学...

  • 面向二语教学的现代汉语标记性构式研究

    面向二语教学的现代汉语标记性构式研究

    杨玉玲2016 年出版236 页ISBN:9787504377241

    书稿是面向二语教学的现代汉语标记性构式研究,包括这项研究的对象、确定标准和范围,研究目标,研究的价值特点和方法,以及理论基础及研究概述,书稿还论述了现代汉语标记性构式的特点和功能分类,汉语标记性构式丰.....

  • 呼兰河传  萧红作品精选  签名手稿典藏版

    呼兰河传 萧红作品精选 签名手稿典藏版

    萧红2016 年出版421 页ISBN:9787553106533

    本书集结了萧红的《呼兰河传》《生死场》《小城三月》等最重要的代表作。是阅读萧红的经典读本。在《呼兰河传》中,她以散文化的笔调描写了以家乡为原型的“呼兰河城”的传记。呼兰河城充满着无知和愚昧,荒凉...

  • 厚松散层特厚煤层特大型矿井快速建设与综放开采关键技术

    厚松散层特厚煤层特大型矿井快速建设与综放开采关键技术

    马占国,王泽民2016 年出版279 页ISBN:7564621664

    本书主要内容包括:矿区煤岩物理力学特性、快速建井创新体系、浅埋薄基岩极厚松散煤层围岩控制体系、极厚煤层大采高大采放比综放开采技术、极厚煤层大采高综放开采安全保障体系。本书可供从事采矿工程及相关...

  • TCP/IP网络管理  第3版

    TCP/IP网络管理 第3版

    (美)(亨特)Craig Hunt;OReilly Taiwan公司译2006 年出版769 页ISBN:7121016184

    TCP/IP代表了一整套网络通信协议的组合,不仅是全球性Internet网络的通信基础,也是目前企业内部网和局域网最重要的通信协议。本书是设置与维护TCP/IP网络、配置基本的网络应用程序的完整指南。全书从理论基础...

  • 身体语言密码

    身体语言密码

    (美)皮斯2014 年出版291 页ISBN:9787507429534

    慧眼观察,洞悉内心。《身体语言密码》带你进入人类潜意识深处,解析人类最神秘的身体信号,开启无声世界最复杂的信息密码,教授比说话更有效的沟通技巧。一个简单的握手动作却暗藏影响世界格局的政治信息,一个无心...

  • 语言帝国  世界语言史

    语言帝国 世界语言史

    (英)尼古拉斯·奥斯特勒;章璐,梵非,蒋哲杰,王草倩译;维舟校2016 年出版537 页ISBN:9787208136113

    过去5000年的世界史其实就是在讲述各种语言的故事。《语言帝国:世界语言史》是第一部把各种不同类别、形态的语言整合到一起的作品,称得上是语言学的《一千零一夜》。它旨在通过历史上的语言故事反映一个民族...

  • 炮弹下的渴望  加沙走廊轰炸日记

    炮弹下的渴望 加沙走廊轰炸日记

    穆罕默德·奥默(MohammedOmer);温泽元译2017 年出版446 页ISBN:9787508671291

    本书是巴勒斯坦记者穆罕默德·奥默记述2014年以色列对加萨走廊发起“护刃行动”(Operation Protective Edge)的轰炸记录。在为期51天的巴以冲突中,加萨走廊的平房、学校、医院、淨水厂、发电设备等皆遭到抱弹...

  • 高校成本控制与财务风险防范

    高校成本控制与财务风险防范

    许长青2016 年出版355 页ISBN:9787509781180

    20 世纪90年代中期以来,我国高等教育规模快速扩张,高等教育产出增幅迅速,高等学校学生数量稳住世界前列。尽管如此,人们对高等教育资源需求的日益膨胀与高等教育供给相对短缺的矛盾还在继续。由于我国高校至今...

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