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  • 中国地域文化通览  海南卷

    中国地域文化通览 海南卷

    袁行霈,陈进玉主编;符和积,朱寒松,范晓军本卷主编2013 年出版487 页ISBN:9787101090307

    本套书是国务院参事室、中央文史研究馆为响应“十七大”提出的推动社会主义文化大发展、大繁荣的号召,为弘扬中华民族优秀传统文化,由中央文史研究馆牵头,举全国文史馆之力编撰的一套大型文化丛书,是一项国家级...

  • 义务教育美术课程标准解读  2011年版

    义务教育美术课程标准解读 2011年版

    教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写;杨力主编;尹少淳执行主编2012 年出版275 页ISBN:9787303138821

    本套书遵循“以人为本的科学发展观”,以学科课程标准为切入点和载体,全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就,全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验,到实验稿的修订全...

  • 中国地域文化通览  香港卷

    中国地域文化通览 香港卷

    袁行霈,陈进玉主编;王国华本卷主编2013 年出版589 页ISBN:9787101090444

    《中国地域文化通览》是国务院参事室、中央文史研究馆为响应“十七大”提出的推动社会主义文化大发展、大繁荣的号召,为弘扬中华民族优秀传统文化,由中央文史研究馆牵头,举全国文史馆之力编撰的一套大型文化丛...

  • 中国水处理行业可持续发展战略研究报告  再生水捐

    中国水处理行业可持续发展战略研究报告 再生水捐

    郑祥,魏源送,张振兴,李锋民主编;李萍,王志伟,周鑫,陈凌云,王亚炜,周华辅主编;彭永臻,王洪臣主审;于淼,马晓敏,王学军,王海旭等编委2016 年出版205 页ISBN:7300224312

  • 中国民间故事丛书  河北保定  徐水卷

    中国民间故事丛书 河北保定 徐水卷

    中国民间文艺家协会组织编写;罗杨总主编;王艳芳本卷主编2016 年出版274 页ISBN:9787513018388

    该卷内容包括神话、传说、故事、笑话四大类,其中收录了当地劳动人民世代口口相传的民间故事约计36余万字,在文前有一个印张的彩色插图,图文并茂地展示了当地民风民俗,为读者描绘了一幅生动的生活画卷。该卷本编...

  • 中国民间故事从书  浙江宁波  余姚卷

    中国民间故事从书 浙江宁波 余姚卷

    中国民间文艺家协会组织编写;罗杨总主编;鲁永平本册主编2015 年出版281 页ISBN:9787513036047

    中国民间故事丛书·浙江宁波11卷由宁波市11个区县的县卷本组成,其目的是为了传承我国优秀的非物质文化遗产,每卷包括神话、传说、故事、笑话四大类,其中收录了当地劳动人民世代口口相传的民间故事约计30余万字...

  • 管理现代化  建立企业管理信息系统

    管理现代化 建立企业管理信息系统

    李健,侯书生主编;张敏,景海峰本册主编2016 年出版198 页ISBN:9787561484050

    企业管理信息系统是一门新兴的综合性的学科,随着信息时代的到来,它已成为现代企业管理的重要组成部分。本书着重介绍了管理信息系统的职能、作用以及与企业管理的关系,并对管理信息系统的开发、设计、子系统应...

  • 积聚人力资本  企业的人力资源开发

    积聚人力资本 企业的人力资源开发

    李健,侯书生主编;刘家珉本册主编2016 年出版231 页ISBN:9787561483572

    处在社会剧烈变革的时代,人力资源开发已成为企业共同关注的焦点。本书在简要阐述了当代最有代表性的人力资源管理理论之后,深入浅出地介绍了许多实用性的人力资源开发方法和成功的人力资源管理的操作技巧,涉及...

  • 新视野大学英语  听说教程  5

    新视野大学英语 听说教程 5

    郑树棠总主编;王焱华主编2004 年出版92 页ISBN:7560039995

    本书是为我国大学非英语专业的学生编写的一套听说教材,适合大学高年级的学生使用。与前几册的听说教程相比,本书不论是从语言难度上,还是从文章的选材上都有相当大的提高。本书的内容设计形式多样,有听短文对话...

  • 全真大学英语四级导考教程  写作与翻译篇

    全真大学英语四级导考教程 写作与翻译篇

    温旭东,陈连丰,邵丽君总主编;李卫东,肖忠哲主编2006 年出版154 页ISBN:7508345371

    本书根据最新的《大学英语课程教学要求》及《大学英语四级考试大纲》精心编写,针对最新的大学英语四级考试题型,全书分为五章,每章由两大模块组成,即理论技巧部分和实战操练部分。...

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