REALIISTIC RATIONALISM

<em>JERROLDem> J.KATZ1998 年出版0 页ISBN：

能源的转换与利用

（美）杰罗尔德·H.克伦茨（<em>Jerroldem> H.Krenz）著；陈保平等译1992 年出版503 页ISBN：7502412956

谁来计算？

（美）杰罗德·所罗门（<em>Jerroldem> M.Solomon）著；胡懿译2005 年出版284 页ISBN：7500580711

本书是本关于精益改革的商业长篇小说，从成本入手，重点描写财务精益改革对整个企业精益改革的促进。

COMPREHENSIVE STRESS MANAGEMENT SIXTH EDITION

<em>JERROLDem> S.GREENBERG1999 年出版388 页ISBN：

ESSENTIALS OF CLINICAL SOCIAL WORK

<em>JERROLDem> R.BRANDELL2014 年出版522 页ISBN：9781452291536

全面压力管理 第9版

（美）<em>Jerroldem> S. Greenberg著2008 年出版374 页ISBN：9787040218824

本书是美国心理健康课程的教材。教材内容反映了美国心理健康教育的现状及课程标准。书中涉及压力的有关研究领先于国内的研究水平。对我国高校学生心理健康教育中压力管理及应对很有借鉴意义。...

THE CAMBRIDGE COMPANION TO GOTHIC FICTION

<em>JERROLDem> E.HOGLE2002 年出版327 页ISBN：

AN INTEGRATED THEORY OF LINGUISTIC DESCRIPTIONS

<em>JERROLDem> J.KATZ1964 年出版178 页ISBN：

THE CAMBRIDGE COMPANION TO THE MODERN GOTHIC

<em>JERROLDem> E.HOGLE2014 年出版267 页ISBN：1107023567

设计有效教学 第4版

（美）GARY R.MORRISON，STEVEN M.ROSS，<em>JERROLDem> E.KEMP著2007 年出版375 页ISBN：9787501960286

本书是关于如何进行教学设计的经典教材，向读者介绍了成功地进行教学设计的理论基础和实践技能。它介绍了一种富有启发意义的教学设计模式，结合不同学科领域，运用多种方法，融合了行为科学和认知科学的基本理念。...