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点评课堂 博览教学改进的智慧
胡庆芳等著2012 年出版201 页ISBN:9787504163035本书以多个学科作为载体,集中选取并针对课堂教学中的五大突出问题进行专题研究和改进优化,即培养学生创新思维的品质、激发学生课堂学习的兴趣、养成学生语言文化的意识、二次建构课堂教学的内容,以及实践创新...
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课例研究·我们一起来 中小学教师指南
胡庆芳等著2011 年出版351 页ISBN:9787504156204本书详细介绍了“课例研究”的概念及其在日本、欧美和我国本土的实践。全书分上、中、下三篇。上篇和中篇部分,以一个个具体的问题作为标题,为不了解“课例研究”的一线教师答疑解惑;下篇则以六个兼有述评、反...
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太湖流域洪水资源利用理论与实践
王银堂,吴浩云,胡庆芳等著2015 年出版275 页ISBN:9787030416124围绕太湖流域洪水资源利用的若干关键技术问题,从太湖流域暴雨洪水的天气背景、水文要素的特性分析及其变化规律、洪水资源利用的识别体系、洪水资源利用评价和潜力、洪水资源的调控模式以及洪水资源利用的风...
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倾听课堂 教师行动研究例析
胡庆芳等著2016 年出版175 页ISBN:9787519103194《倾听课堂:教师行动研究例析》是上海市教育科学研究院教师发展研究中心在浙江省杭州市拱墅区等地长期开展主题为“以课例研究的方式提升教研品质,优化课堂教学”的培训及实践探索的成果。书稿共分五个专题:“...
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有效课堂提问的22条策略
胡庆芳等编著2015 年出版199 页ISBN:9787567537569《有效课堂提问的22条策略》回应一线课堂教学关注的热点问题即有效提问,以扎根课堂的实践研究范式开启有效课堂提问的专项攻关,形成了业界认可的专题研究成果,同时兼顾了该专题的相关研究文献并形成了文献综述...