当前位置:首页 > 黄玉琦撰稿相关PDF电子书下载
  • 学生学习

    学生学习

    主编2006 年出版318 页ISBN:756174918X

    课程改革是实施素质教育的核心环节。课程改革成功与否,关系到党和国家教育方针的落实,关系到中国这样一个人口大国能否发展为人力资源强国,关系到民族自主创新能力的提高和创新型国家的建立。当前,我国基础教育...

  • 考研政治沙场点兵100题  分析题

    考研政治沙场点兵100题 分析题

    陆卫明,管主编2016 年出版136 页ISBN:9787568225243

    本书在分析题热点全面暴露(一般是在每年的党代会结束)后,对分析题考点进行全面总结、对热点进行全面归纳,是应对考研政治分析题的必要手段。本书帮助考生总结了所有分析题考点,并结合时政热点进行命题,帮助考生.....

  • 国际经济法

    国际经济法

    余劲松,吴志攀主编;王传丽等撰稿2000 年出版524 页ISBN:730104464X

    《国际经济法》(第二版)是在《国际经济法》(第一版)的基础上,结合我国改革开放的实践以及国际经济法律制度发展化的实际修订而成的。它是是根据教育部高等学校法学学科教学指导委员会的要求,为面向21世纪高等教.....

  • 小学德育学科教学论

    小学德育学科教学论

    刘强主编;程铭莉等撰稿2005 年出版256 页ISBN:7560241743

    《小学德育学科教学论》经过一定培养教育而形成的具有一定社会价值的道德品质为品德,它是一定社会道德规范在个人思想意识和行为中的体现。品德是个人在遵守社会道德行为规范时表现出来的某些道德品质,它表现...

  • 全国造价工程师执业资格考试应试指南  建设工程技术与计量  安装工程  2018版

    全国造价工程师执业资格考试应试指南 建设工程技术与计量 安装工程 2018版

    赵斌,郭乃主编2018 年出版409 页ISBN:9787518208579

    《2018年全国造价工程师执业资格考试应试指南》建设工程技术与计量(安装工程部分)是根据2017年新版教材编写。2018年版沿用了2017年版的体例。本书主要内容包括安装工程材料、安装工程施工技术、安装工程计量...

  • 中华人民共和国道路交通安全法  实用解读版  第2版

    中华人民共和国道路交通安全法 实用解读版 第2版

    法律出版社法规中心编;陈宏云,张娱撰稿2017 年出版359 页ISBN:9787519708276

    【内容简介】本书以道路交通安全法条文为主线,对道路交通安全法条文的含义进行精练、准确、实用的阐释。着重从问题解决、程序流程、权利救济方面去设计和组合元素。本书适合法官、律师、大众及初级从业人员...

  • 新犯罪学

    新犯罪学

    王牧主编;王牧,赵宝成,吴宗宪撰稿2005 年出版421 页ISBN:7040153467

    本书分为四篇:第一篇绪论,阐述犯罪学概念;第二篇犯罪现象发生论和第三篇犯罪现象存在论,这两篇为犯罪学研究对象——犯罪现象本身;第四篇犯罪现象对策论。上述犯罪现象发生论相当于传统犯罪学关于犯罪原因论的内...

  • 全国造价工程师执业资格考试应试指南  建设工程技术与计量  安装工程部分  2012年版

    全国造价工程师执业资格考试应试指南 建设工程技术与计量 安装工程部分 2012年版

    尹贻林主编;赵斌,郭迺编著2012 年出版357 页ISBN:7802427290

    本书是2012年版全国造价工程师执业资格考试应试指南丛书之一。本版指南延续了2011版的编方式,重点突出了近几年考题与教材各个知识点的针对性分析.主要内容包括安装工程考试科目的考纲要求、知识架构、考点...

  • 中日交流标准日本语同步讲解与练习  初级  上

    中日交流标准日本语同步讲解与练习 初级 上

    主编2011 年出版186 页ISBN:9787300146157

    本书梳理重点词汇(特别是考试高频词汇),提供相关拓展词汇;对释义较多的单词进行详解并辅以经典例句;为动词的原型(基本形)标出声调以及自动/他动词分类,从而弥补了教材的不足。针对教材讲解不充分的重点难点......

  • 中日交流标准日本语同步讲解与练习  初级  下

    中日交流标准日本语同步讲解与练习 初级 下

    主编2012 年出版190 页ISBN:9787300150673

    本书梳理重点词汇(特别是考试高频词汇),提供相关拓展词汇;对释义较多的单词进行详解并辅以经典例句;为动词的原型(基本形)标出声调以及自动/他动词分类,从而弥补了教材的不足。针对教材讲解不充分的重点难点......

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