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  • 中国社会组织响应自然灾害研究  以2008年以来重特大地震灾害为主线

    中国社会组织响应自然灾害研究 以2008年以来重特大地震灾害为主线

    韩俊魁,赵小平2016 年出版240 页ISBN:9787509785515

    近年来,中国大型自然灾害频发。作为一支越来越无法忽视的力量,社会组织在紧急救援、过渡安置以及灾后重建三阶段中均有上佳表现。与此同时,社会组织自身专业性方面,尤其是与政府合作机制尚面临诸多挑战。从历时...

  • 服务的细节  043  生鲜超市工作手册之副食调料篇

    服务的细节 043 生鲜超市工作手册之副食调料篇

    (日)《食品商业》编辑部编;赵小平2016 年出版366 页ISBN:9787506090568

    本书可以说是一本生鲜超市工作指南,四位作者都是专业级大师,铃木国朗主要为食品超市、厂家等提供经营战略、销售政策、商品政策、饮食教育推进、店铺陈列、棚割等方面的指导;大村博主要为员工提供店铺业务相关...

  • 面向对象的高分辨率遥感图像分析

    面向对象的高分辨率遥感图像分析

    朱俊杰,范湘涛,杜小平2014 年出版184 页ISBN:9787030404732

    本书以面向对象的图像分析为主线,阐述了其发展历程、相关概念与相关学科关系,其中对空间数据的图像分割与多尺度进行了详细的阐述,并总结了特征计算方法与图像对象分析方法,并给出了应用实例,更为重要的是指出了...

  • 成功税制改革的经验与问题  第1卷  成功的税制改革

    成功税制改革的经验与问题 第1卷 成功的税制改革

    (英)锡德里克·桑福德(Cedric Sandford)著;张文春,匡小平2001 年出版281 页ISBN:7300033830

    本书试图从对八个发展中国家的税制改革的研究汲取经验,提高我们对税制改革原则及其应用的理解。本套译丛主要从不同角度讨论了税制改革的问题。第一,税制改革的基本原则问题,包括税制改革成功与否的评价标准、...

  • 山西省雁门关地区生态环境恢复与扶贫技术及管理模式

    山西省雁门关地区生态环境恢复与扶贫技术及管理模式

    小平,郭潇潇著2014 年出版230 页ISBN:9787503877063

    “山西省雁门关地区生态环境恢复及扶贫项目”确立了以“构建推广以改善生态环境与提高居民生活水平为目的的示范模式的普及体制”为目的,选定能够代表雁门关地区不同自然条件的右玉县与娄烦县2个县,开始了4年...

  • 计算机基础综合技能与一级考试训练教程  WINDOWS7 + OFFICE2010版  第2版

    计算机基础综合技能与一级考试训练教程 WINDOWS7 + OFFICE2010版 第2版

    张南宾,刘小平主编2014 年出版120 页ISBN:9787562492535

    本书由长期从事计算机教学工作的一线高校教师依据教育部制定的《高职高专教育计算机公共基础课程基本要求》和各省最新修订的《高校非计算机专业计算机等级一级考试大纲》编写而成。本教材共分三部分,内容包...

  • 网络规划设计师5天修炼

    网络规划设计师5天修炼

    小平,施游编著2018 年出版376 页ISBN:9787517065845

    网络规划设计师考试是计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试系列中一个重要考试,是计算机专业技术人员获得高级工程师职称的一个重要途径。但网络规划设计师考试涉及的知识点极广,几乎涵盖了本科计算机专业课...

  • 高校毕业生核心职业能力研究

    高校毕业生核心职业能力研究

    小平,杨淑薇,陶琪文著2019 年出版143 页ISBN:9787520154543

    本书分为两个部分。第一部分在文献综述和开放性问卷调查基础上,开发出大学生核心职业能力调查问卷,对广州地区7所高校的1282名毕业生进行了调查。结果表明大学生核心职业能力模型可以分为四大技能和五大个人...

  • 社交网络大数据融合

    社交网络大数据融合

    小平,梁循著2019 年出版113 页ISBN:9787030604170

    社会网络是当前学术和产业界的研究热点。然而,现阶段大多数的研究都集中于单一的社会网络内部。社会网络融合为社会计算等各项研究提供更充分的用户行为数据和更完整的网络结构,从而更有利于人们通过社会网络...

  • 各个击破  高中英语  短文改错

    各个击破 高中英语 短文改错

    长江高考研发中心编;林小平本册主编;孙晶副主编;倪喜媛,江志伟,张欢等编2014 年出版138 页ISBN:7540324162

    本丛书以畅销十五年的品牌教辅《各个击破》为蓝本,以教育部颁发的《课程标准》和《考试大纲》为依据,参照2014年全国各地高考试题呈现的最新高考命题规律和命题趋势,经过全国各地名校一线特级、高级教师第十六...

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