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  • 面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库构建研究

    面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库构建研究

    晓平2018 年出版282 页ISBN:9787542665034

    构建面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库是语言资源建设的一项重要内容,也是提高汉语作为第二语言教学信息化水平的重要途径。本书以三个平面理论、对外汉语教学语法理论为基础,对语法点知识库的描述对象...

  • 110KV变压器及有载分接开<em>关</em>检修技术

    110KV变压器及有载分接开检修技术

    晓平丛书主编;吕朝晖,朱建增本书主编2016 年出版240 页ISBN:9787517039747

    本书是《变电站运行与检修技术》丛书中的一册。介绍了基础知识,变压器检修相知识与基本技能,变压器的原理、参数和运行,变压器的结构,主变压器检修技术管理及过程控制,主变压器检修工艺和质量控制标准,配电变.....

  • 七星<em>关</em>区史志人物选

    七星区史志人物选

    唐光启主编;中共毕节市七星区委党史研究室,毕节市七星区地方志编纂委员会办公室编2018 年出版724 页ISBN:9787514429848

    《七星区史志人物选》客观公正、全面系统地记述和评价了现代历史中,特别是新中国成立以来活跃在七星区的优秀人物。这些入编人物都是土生土长的七星人或长期生活在七星的外籍人,他们亲历和见证了七星...

  • 小学美术教学指导

    小学美术教学指导

    基础教育教学研究课题组编;松林丛书主编2015 年出版94 页ISBN:9787040421293

    本书将《义务教育美术课程标准(2011年版)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,用于指导教学实践。全书包括六个部分:课程理念与课程目标、课程内容与课程安排、教学实施建议、课堂教学设计、课外...

  • 大学计算机基础实践教程(蓝图)

    大学计算机基础实践教程(蓝图)

    叶军主编;王芸,陈素芬,素洁,王磊副主编2016 年出版286 页ISBN:9787512421592

    全书共有8章,每章分为知识要点、实训内容和习题三部分。每章实训内容配备了1~5实验内容,包括验证性实验、综合实验和设计性实验,每章习题包括选择题、判断题和简答题。本书最大特点是将实验项目进行分层,分成...

  • 多米儿幻彩校园新系列  第2季  鼠小弟求学

    多米儿幻彩校园新系列 第2季 鼠小弟求学

    小敏,尚左志远绘2011 年出版103 页ISBN:9787121126611

    多米儿新系列原创儿童童话小说,是一套轻松幽默,积极健康的儿童文学作品。由前后相的若干系列小故事组成。作者在小说的形式中,大胆融合了漫画的夸张、风趣深受孩子喜爱的流行元素,恰到好处地迎合了孩子们的...

  • 海外中国研究文库  中国环境史  从史前到现代

    海外中国研究文库 中国环境史 从史前到现代

    (美)马立博著;永强,高丽洁译2015 年出版559 页ISBN:9787300215785

    本书以长时分段建章,以重要事项和问题立目,勾勒出了自远古以来中国自然环境与人类社会互动演变的历史脉络,叙述、探讨了非常广泛而复杂的历史环境问题,谋篇布局匠心独运,起承转合洒脱流畅。在帮助我们拓宽历史的...

  • 心理科学研究方法  供本科应用心理学及相<em>关</em>专业用

    心理科学研究方法 供本科应用心理学及相专业用

    李功迎主编;晓光,赵静波副主编2013 年出版327 页ISBN:9787117173032

    本书全国高医药教材建设研究会和人民卫生出版社共同组织编写的“全国高院校应用心理学专业教材第二轮规划教材,教材”三基五性”原则,满足医学院校本科应用心理学专业培养目标的要求;整体优化;凸显课程设计...

  • 贵州省山地气候要素分布式研究

    贵州省山地气候要素分布式研究

    晓平,袁淑杰,吴战平2009 年出版229 页ISBN:9787502945213

    本书简要介绍了贵州省气候特点,气候要素空间信息化的目的与意义,常用GIS空间插值方法;各种气候要素的定义,空间精细化方法及实现,精度分析。各种气候要素的分布式模型物理意义清晰。图像部分是基于GIS技术,应用10...

  • 电路技术

    电路技术

    姜海群主编;郭雄艺副主编;景新,罗文生,周明君,曾少和参编2015 年出版199 页ISBN:9787513022019

    本书是电子技术应用专业优质核心课程的教材。课程建设小组以电路安装职业岗位工作任务分析为基础,以国家职业资格标准为依据,以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心,运用一体化课程开发技...

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