当前位置:首页 > 高智勇相关PDF电子书下载
  • 大学生职业生涯规划  职业素养与能力篇

    大学生职业生涯规划 职业素养与能力篇

    亚军主编;李晟副主编;寇宝明主审2015 年出版169 页ISBN:9787568201100

    本书分为三个主要模块:职业素养、职业能力、职业礼仪。本教材主要面对专业在校学生,为大学生职业生涯规划类课程的相配套教材。从试用稿的使用情况来看,能为此类课程提供丰富的课程资源内容,并受到学生的...

  • 决策支持系统(DSS)  理论与方法  第4版

    决策支持系统(DSS) 理论与方法 第4版

    洪深编著2009 年出版250 页ISBN:9787302202394

    本书共分10章,第1章主要技术DSS的产生与发展,充分论述了DSS的理论基础以及同相关学科的关系,还重点介绍了新一代DSS和基于数据仓库的决策支持系统的发展状况和最新研究动态;第2章和第3章阐述了DSS的基本概念和...

  • 孩子财商靠父母

    孩子财商靠父母

    (美)清崎著;红霞译2014 年出版182 页ISBN:9787541138232

    本书告诉天下父母,为什么要重视孩子的财商教育,以及如何教给孩子正确的理财观念。“富爸爸”系列的作者罗伯特·清崎在这本书中通过“两个爸爸”(富爸爸、穷爸爸)之间不同的思维方式和对投资理财的不同理解,精彩...

  • 陆相断陷盆地油气藏地震响应模式

    陆相断陷盆地油气藏地震响应模式

    韩文功,闫昭岷,秋菊等编著2009 年出版200 页ISBN:9787502175245

    本图集以济阳坳陷为例,较为系统地论述了正演模拟技术在陆相断陷盆地油气藏勘探开发中的研究和应用,建立起一套典型油气藏地震响应图集。同时,以丰富的实例分析了正演模拟技术在各类油气藏中勘探开发实施和应用...

  • 临床医师科研与实践指导

    临床医师科研与实践指导

    冯帆,旭东等2011 年出版319 页ISBN:9787561356760

    本书为指导临床医师从事医学实验,开展科研活动的实用指导书,适合临床医师和医学研究生使用。本书通过实例主要讲解了在医学科研工作的性质、基本规律、基本技术、远离和注意事项等,为初步进行科学研究的临床医...

  • 华中系统数控车床培训教程

    华中系统数控车床培训教程

    吕斌杰,长银,赵汶编著2013 年出版225 页ISBN:9787122150370

    本书依据职业技能鉴定标准、数控工艺员以及全国数控技能大赛的要求等编写。首先详细介绍了华中数控车床工艺和程序编制、机床操作方法,使读者熟悉并掌握华中系统数控车床的基础工艺和编程操作;然后介绍了手动...

  • 事业 产业  舞动当代中国文化建设的强劲两翼

    事业 产业 舞动当代中国文化建设的强劲两翼

    周忠主编2013 年出版254 页ISBN:9787548804062

    文化事业繁荣和文化产业发展是中国特色社会主义文化建设的主要内容。本书对文化事业繁荣和文化产业发展的重大意义、面临的机遇和挑战、主要内容、指导思想、基本原则、发展目标、重点领域、主要任务、实施...

  • 公司法理论与实务

    公司法理论与实务

    张天玉,桂林著2017 年出版601 页ISBN:9787562073215

    本书律师与学者合作的一本,关于公司法理论与实务的著作,有理论的前瞻,也有实务的操作,可读性较强。全部包括:专题一公司的设立;专题二公司发起人;专题三公司法人人格否认制度;专题四公司章程;专题五公司的能......

  • 中国当代美术家书系  笔墨中原  写意人物  <em>高</em>喜军

    中国当代美术家书系 笔墨中原 写意人物 喜军

    白金尧主编;喜军绘2017 年出版14 页ISBN:9787540139568

    本书为中国画专业学术性画册,共收录当代中国画名家8人,此8人在各自绘画领域皆有建树,该书收录每人作品各16件,每件作品风格独特,既有传统又不失现代感,部分呈现了画家的最新创作成果,是展现当代画家风采的艺术......

  • 哈佛百年经典  24卷  英国与美国名家随笔

    哈佛百年经典 24卷 英国与美国名家随笔

    (美)查尔斯·艾略特主编;(英)威廉·梅克比斯·萨克雷,约翰·亨利·纽曼,马修·阿诺德著;黎平,彭勇等译2014 年出版425 页ISBN:9787564086473

    本卷包含了英国与美国文学史上杰出作家的散文、随笔作品。包括萨克雷、纽曼、阿诺德、罗斯金、白芝皓、赫胥黎、佛里曼、斯蒂文森、钱宁、爱伦·坡、梭罗、洛威尔等名家的经典短文。本书适合大众阅读,对文学...

返回顶部