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  • 从练习生到院士  <em>方俊</em>自述

    从练习生到院士 方俊自述

    方俊2012 年出版376 页ISBN:9787535596192

    本书为《20世纪中国科学口述史》系列之一。本书是我国著名的大地测量学和地球物理学家方俊院士的遗著,是一部不可多得的老一辈科学家回忆录,具有十分重要的价值:忠于历史事实,具有十分丰富的历史信息;见证了20世...

  • “大历史观”视野下的清末“戏曲改良”

    “大历史观”视野下的清末“戏曲改良”

    方俊2013 年出版400 页ISBN:9787104039723

    清末戏曲改良是近现代中国文明碰撞、融合下的时代产物,从始至终都带有鲜明的时代印记,本书正是充分记录了19世纪末20世纪初西方社会和中国社会发生社会转型的特定历史情境下,戏曲改良产生的背景、发展历程和历...

  • “生命线”之与时俱进

    “生命线”之与时俱进

    施恭生主编;陈字,段盛桃副主编;陈金兴,陈勇,陈纳新,张冬冬,毛志强,徐生忠,张国珍,雒斌,孙鹏,李久来,方俊忠编2003 年出版311 页ISBN:7800159140

    政治工作是我军的生命线。本书努力探索如何在继承我军思想政治工作优良传统的同时,研究新特点,新规律,大胆将思想政治工作的“触角”伸向未知的领域,以保证我们的“生命线”不游离于时代之外,保证与官兵的思想变...

  • 工程材料与成形工艺

    工程材料与成形工艺

    汤萍主编;方俊芳,程玉,秦绪巍副主编;李玉琴,黄均安,王甫,王三海,王宣编写;张信群主审2013 年出版247 页ISBN:9787512345799

    本书是根据教学要求,在总结高校教改经验、编者多年的教学实践经验及学生反馈意见的基础上编写而成的。同时,遵循教材内容与生产实际相结合、专业理论为专业技能服务的基本原则,注重对学生专业能力和解决生产实...

  • 特殊教育学

    特殊教育学

    方俊明,雷江华编著2011 年出版248 页ISBN:9787301182598

    本书内容涉及特殊教育理论、体系、法规、评估,特殊高等教育、特殊教育师资、特殊儿童家长教育以及各类特殊儿童的心理与教育等。能够使读者了解和掌握特殊教育的基本理论和基本原理,树立正确的教育观;使读者对...

  • 汽车自动变速器构造与维修

    汽车自动变速器构造与维修

    陈映波,陈玉刚,易成贤主编;陈晖,方俊,汪小孟,刑辉,马哲副主编2017 年出版249 页ISBN:9787564746971

    本书采用任务与项目结合的教学新模式,让学生学习与实践紧密结合,内容生动丰富,学生能很快学以致用。本书包括自动变速器概论,液力耦合器和液力变矩器,行星齿轮自动变速器,液压控制自动变速器,电子控制自动变速......

  • 建设工程概预算  第5版

    建设工程概预算 第5版

    沈祥华主编;方俊,杜春艳副主编2014 年出版302 页ISBN:9787562946434

    全书分上、下两篇,共8章。上篇包括建筑工程概预算综述、工程建设定额编制原理与方法、建筑安装工程量计算原理与方法、工程量清单计价的编制、施工图预算的编制等内容;下篇包括设计概算通论、单位工程概算、...

  • 管理学  原理与实务

    管理学 原理与实务

    文大强主编;曾方俊,赵翔,蒙慧,李莉,张盛副主编;何玲,马玉杰,程琳参编2018 年出版260 页ISBN:9787568260763

    本书立足于现代企业组织的管理活动过程实践,在比较系统地介绍企业、企业管理的产生、发展及其本质特征的基础上,阐述了介绍了管理思想的发展历程,企业管理的一般原理和企业管理的基础工作,而后重点论述了管理职...

  • 工程估价  上  原理  方法  建筑与装饰装修工程  第2版

    工程估价 上 原理 方法 建筑与装饰装修工程 第2版

    方俊,宋敏主编2013 年出版276 页ISBN:9787562941538

    本书全面系统地介绍了工程估价的基本原理及建设项目全寿命期工程造价管理的基本理论与方法。通过本书的学习,读者可以掌握建设项目投资估算、工程概预算编制、工程标底与工程结算的编制与审查、工程竣工决算...

  • 发动机构造与维修

    发动机构造与维修

    郭微,段伟主编;耿道森,方俊芳,钱多德副主编;余承辉主审2014 年出版278 页ISBN:9787517016588

    本教材根据汽车维修技术领域和职业岗位的任职要求,提炼编写内容,简化繁琐的理论分析,突出结构、维修、检测以及故障诊断等内容的讲述,力求与职业资格标准相衔接,有较强的岗位针对性和实用性。 本书采用工学结合....

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