GEORGE ELIOT AND THE CONFLICT OF INTERPRETATIONS

m>DAVIDm> CARROLL1992 年出版333 页ISBN：

A TEACHER'S GUIDE TO CLASSROOM RESEARCH

m>DAVIDm> HOPKINS2002 年出版211 页ISBN：

Simulation with visual SLAM and AweSim

a.alan b.pritsker and jean j.oreilly and m>davidm> k.laval1997 年出版811 页ISBN：

biomolecular data a resource in transition

rita r.colwell and m>davidm> g.swartz and michael t.macdonell1989 年出版367 页ISBN：019854247X

INTERVENTIONAL RADIOLOGY A SURVIVAL GUIDE SECOND EDITION

m>DAVIDm> KESSEL2005 年出版333 页ISBN：

网络研究 数字化时代媒介研究的重新定向

（英）戴维·冈特利特（m>Davidm> Gautlett）主编；彭兰等译2004 年出版392 页ISBN：7501164622

本书描绘了英美等国网络媒介研究的纵向线索和网络研究领域的全面轮廓。

河口动力及形态学

（英）m>Davidm> Prandle著2016 年出版166 页ISBN：9787517050162

本书通过建模的理论和方法，描述河口动力学和形态学。描述丰富的潮汐剩余环流，河流流量和海洋水之间的关系过程，以及如何将这些动态影响输沙平衡和河口形态。通过监测短期和长期的河口的变化，让读者了解世界各地...

追忆似水年华 7 重现的时光

（法）M.普鲁斯特（Marcel Proust）著1996 年出版343 页ISBN：7805670196

《追忆似水年华》以独特的艺术形式，表现出文学创作上的新观念和新技巧。小说以追忆的手段，借助超越时空概念的潜在意识，不时交叉地重现已逝去的岁月，从中抒发对故人、往事的无限怀念和难以排遣的惆怅。普鲁斯特...

学习与教学：从理论到实践

（美）格雷德勒（Gredle，M.）等著2004 年出版450 页ISBN：7501945896

本书是一部综合介绍学习理论及其流派的著作。被美国高校广泛采用，作为教学论和课程论等学科的专业教材。该书系统地介绍了学习与教学理论的研究缘起以及它们在教学中的作用，并详细阐述了从行为学派到维果茨基...

世界100灾难

（俄）H. 约尼娜（Н. Ионина），（俄）M. 库别耶夫（М. Кубеев）著；王凤英，冯俊译2006 年出版376 页ISBN：7506024004

本书为世界100丛书中的一种，主要记叙了许多世纪以来伴随人类所发生的大灾难。读者通过该书不仅可以了解到由自然灾害引起的世界性大灾难，而且可以看到由人们自己而造成的灾难悲剧，以及这些悲剧的肇事人，如洪水...