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  • 英语阅读教学中的问题设计  评判性阅读视角

    英语阅读教学中的问题设计 评判性阅读视角

    梁美珍,黄海丽,一车等著2013 年出版106 页ISBN:9787308122344

    本书以高中英语阅读教学中的问题设计为切入点,引入问题类型的概念,提出设计三类问题的思维视角,借以帮助教师准确把握问题设计的思维层次和难易程度,有效引导学生的思维由较低层次向较高层次发展,最终形成评判性...

  • 服装<em>陈</em>列与营销

    服装列与营销

    凌云,欧阳心力编著2014 年出版158 页ISBN:9787122180407

    本教材是中等职业学校服装类专业国家规划教材配套教学用书。本书结合教育部对中职院校课程教改的要求,贯彻“项目教学和案例教学”的思想,全书图文并茂,案例丰富。内容包括:形成视觉列概述、列构成、服装...

  • 名侦探柯南  特别篇  37

    名侦探柯南 特别篇 37

    (日)青山刚昌;太田腾;漥田一裕著;小太阳等译2013 年出版187 页ISBN:9787544526166

    帝丹高中的学生,著名的高中生侦探工藤新一在一次与女友毛利兰的游乐园之行中无意撞见了两名黑衣男子与他人在进行犯罪交易,发现后被打昏之后灌下了毒药,身体奇迹般的缩小了,只得化名江户川柯南并住进了父亲是侦...

  • 管理技能开发  第9版

    管理技能开发 第9版

    (美)大卫·A.惠顿,金·S.卡梅伦著;庄孟升等译2016 年出版604 页ISBN:730242568X

    本书提供了大量的实践练习、案例以及最新的方法,在学习管理技能与应用这些技能之间搭建了桥梁。作者基于在各类企业中对有效管理者的广泛研究,从个人、人际关系和团体三个方面对管理技能进行了全面的探讨。本...

  • 微纳尺度系统工程

    微纳尺度系统工程

    (美)M.安·加里森·达林(M.ANNGARRISONDARRIN),(美)珍妮特·L.巴斯(JANETL.BARTH)著;尤政,赵嘉昊等译2015 年出版339 页ISBN:9787118099362

    本书主要包括系统工程方法,技术发展历程,系统工程的过程,系统工程的应用等几大部分内容。本书的重点在于在前沿的微米纳米技术领域,将微米纳米技术融合到系统的过程中,将系统工程的准则以及管理流程应用到小尺度...

  • 青春无烦恼  青少年缓解紧张情绪应对生活压力指南

    青春无烦恼 青少年缓解紧张情绪应对生活压力指南

    (美)扬斯(Youngs,B.B.),(美)扬斯(Youngs,J.L.)著;向娟等译2005 年出版252 页ISBN:7807000961

    在本书中,青少年们(12~20岁)开诚布公地谈论了他们在今天的社会中所面临的压力与困境,还有一些对付紧张的最好办法和怎么去驾驶它们为自己服务。...

  • 语言与神话  新版

    语言与神话 新版

    (德)恩斯特·卡西尔著;于晓等译2017 年出版276 页ISBN:9787108058539

    本书展示了卡西尔著名的“符号形式哲学”的成因和发展,力图把哲学引向语言神话思维,即扩大康德以来的以逻辑为根基的认识论,努力去理解语言、神话、宗教与艺术思维的功能,从而建设一种“系统的关于人类文化的哲...

  • 自适应滤波器原理

    自适应滤波器原理

    (美)西蒙·赫金(Simon Haykin)著;郑宝玉等译2006 年出版731 页ISBN:7121033429

    本书是自适应信号处理领域的一本经典教材。全书共17章,系统全面、深入浅出地讲述了自适应信号处理的基本理论与方法,充分反映了近年来该领域的新理论、新技术和新应用。内容包括:自适应LMS横向滤波器、自适应...

  • 美国中学核心理科教材  地球科学  人类的生存环境

    美国中学核心理科教材 地球科学 人类的生存环境

    (美)小法瑟尔等著;施忆等译2011 年出版232 页ISBN:9787534141881

    《Earth Science》系由美国著名图书出版公司McGraw Hill出版,供美国初中学生(6~8年级)使用的科学教材。该套教材内容充分反映了当今迅猛发展的科学技术新思想与新成果和不断变革的科学教育新理念与新方法。...

  • 变形记

    变形记

    (奥地利)卡夫卡著;高中甫选编;李文俊等译2014 年出版346 页ISBN:9787505732704

    本书为卡夫卡的小说选集,其代表作《变形记》表现了卡夫卡创作中的主题:恐惧、异化和对外在的怀疑。《变形记》讲的是推销员由于沉重的肉体和精神上的压迫,失去了自己的本质,异化为非人,尽管还有人的情感与心理,.....

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