当前位置:首页 > 陈雪梅相关PDF电子书下载
  • 经济学基础

    经济学基础

    李友玉总策划;李友玉总主编;方旭,夏薇薇主编;大桥,晓燕,何丽丽副主编;方旭,方芳,王飞等参研人员2014 年出版386 页ISBN:9787307140462

    本教材严格遵守高职高专教材编写要求,大胆创新编写模式,理论紧密联系实际,加入经济师职业资格证书考试内容。在新编经济学教材中,充分考虑高职学生的认知特点,采用任务驱动和案例导入的方式编写。本教材重在培养...

  • 环境保护法教程

    环境保护法教程

    韩德培主编;汉光副主编;韩德培,汉光,彭守约,李启家编2015 年出版411 页ISBN:9787511875860

    这是一本高屋建瓴、严谨深刻的环境法学经典教科书,由中国环境法学的奠基人韩德培先生担纲主编,是迄今最广受欢迎的环境法学教材。四位著者均为环境法学界德高望重或颇具影响力人物,多年从事教学与研究,多次参与...

  • 隐性知识、关系绩效和任务绩效三者关系研究  基于个人与团队视角

    隐性知识、关系绩效和任务绩效三者关系研究 基于个人与团队视角

    赵修文,刘雪梅2016 年出版243 页ISBN:9787550426917

    本书在对隐性知识、关系绩效和任务绩效进行国内外文献述评的基础上,分别从个人、团队的视角对三者关系进行理论构建和实证研究。本书采用规范研究和实证研究相结合、比较分析与制度分析相结合、运用结构方程...

  • 中国保险业风险管理战略研究  基于金融混业经营的视角

    中国保险业风险管理战略研究 基于金融混业经营的视角

    孙蓉,彭雪梅,胡秋明等著2006 年出版462 页ISBN:7504940100

    本书在梳理现有研究成果的研究路径的基础上,将金融保险理论与经济学理论相融合,立足于中国国情,用新的思维方式对中国保险业在混业经营背景下的风险管理战略构想及其相关制度安排问题进行了系统而深入的探讨。...

  • 分析检验的质量保证和计量认证

    分析检验的质量保证和计量认证

    蒋子刚,顾雪梅编著1998 年出版827 页ISBN:7562808546

    本书对分析检验的质量保证和质量保证体系的认证,从理论和实践上作了详细阐述。本书讲述数理统计的基础知识,重点介绍了国外从80年代后期开始全面推广的有效测量系统和质量保证体系的认证。本书把统计学作为一...

  • 网络硬件设备完全技术宝典  第3版  网络管理典藏全新升级版本

    网络硬件设备完全技术宝典 第3版 网络管理典藏全新升级版本

    刘晓辉,刘险峰,王雪梅编著2013 年出版747 页ISBN:7113153763

    本书全面系统地介绍了重要的、常用的网络设备的参数与选择、分类与适用、端口与连接、配置与管理、状态监控与故障排除,体现并融合了最新技术、最新设备和最新应用,涵盖了网络搭建、配置与管理的全过程。与此...

  • 健康评估  第2版

    健康评估 第2版

    朱建宁主编;李淑萍,范文芳,春菊副主编;春菊,范文芳,荆科峰等编2013 年出版187 页ISBN:9787030368126

    本书是护理专业全国中等卫生职业教育规划教材之一。本教材的编写根据现代护理模式和护理专业培养目标,从临床护理实践出发,在健康评估中强调对学生科学思维方法的培养,提高学生对问题的分析、判断能力。在教材...

  • 信号与系统

    信号与系统

    后金主编;后金,胡健,薛健编著2015 年出版458 页ISBN:9787040383065

    本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书作者是北京交通大学信号与系统首批国家精品课程的负责人,国家级名师,电工电子基地负责人。本书各章目录如下:第一章 信号与系统分析导论,第二章 信号的时域...

  • 九联硕士篇:闽浙赣皖九方经济区九年来联合成果汇编

    九联硕士篇:闽浙赣皖九方经济区九年来联合成果汇编

    徐绳之主编;南京;徐国年,林秉济,杨福绥,胡松柏,翔基,黄湘听,方文林,来小根,胡云龙,周学良,冯大德,黄秋莽,姜长淮,徐绳之,南京;闽浙赣皖九方经济区联络处编2222 年出版158 页ISBN:

  • <em>陈</em>黎明研读  艾伟《汉字问题》《国语问题》

    黎明研读 艾伟《汉字问题》《国语问题》

    黎明本册主编;魏本亚,黎明,时金芳丛书主编2015 年出版687 页ISBN:9787040384857

    本教材是“20世纪语文教育经典研读丛书”系列之一。作者通过对语文经典《汉字问题》《国语问题》两部书的研读,以批注形式引起阅读者注意和思考,对现行的语文教育教学起拿到借鉴作用,试图唤起语文教师和语文教...

返回顶部