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    外国文论与比较诗学 第1辑

    周启主编;“外国文学理论核心话语反思”创新团队著2014 年出版331 页ISBN:9787513026277

    本书外国文论与比较诗学的视界检阅当代国外文论,分析其差异性与多形态性、互动性与共通性。本书专注于当代欧陆文论、斯拉夫文论、英美文论前沿问题研究与轴心话语之反思,专注于法、德、俄苏、英、美、意、日...

  • 卓越设计师系列规划教材  动画造型设计

    卓越设计师系列规划教材 动画造型设计

    肖瑾,张国主编;吴聪副主编2017 年出版116 页ISBN:9787565034558

    本书是关于动画造型设计的实用教材,其主要内容有动画角色造型的基础知识,包括动画角色造型的定义、风格分类及图例格式;动画角色造型的基本方法,分为标准人体造型、Q版人体造型及幻想角色造型三大部分,分别从比....

  • 遇见最美古诗词  唐诗三百首  美绘本全集  第1册

    遇见最美古诗词 唐诗三百首 美绘本全集 第1册

    (唐)李白等著;林文编译2015 年出版127 页ISBN:7550252998

    本书为少儿通俗类读物。《唐诗三百首》原为清代学者者蘅塘退士(1711~1778)选编的唐人诗集,分古诗、乐府、律诗、绝句几类。此次为使中小学生更好地学习古典文化,对原《唐诗三百首》进行了重新整理,按诗人年代先后...

  • 遇见最美古诗词  唐诗三百首  美绘本全集  第3册

    遇见最美古诗词 唐诗三百首 美绘本全集 第3册

    (唐)李白等著;林文编译2015 年出版383 页ISBN:7550252998

    本书为少儿通俗类读物。《唐诗三百首》原为清代学者者蘅塘退士(1711~1778)选编的唐人诗集,分古诗、乐府、律诗、绝句几类。此次为使中小学生更好地学习古典文化,对原《唐诗三百首》进行了重新整理,按诗人年代先后...

  • 遇见最美古诗词  唐诗三百首  美绘本全集  第2册

    遇见最美古诗词 唐诗三百首 美绘本全集 第2册

    (唐)李白等著;林文编译2015 年出版255 页ISBN:7550252998

    本书为少儿通俗类读物。《唐诗三百首》原为清代学者者蘅塘退士(1711~1778)选编的唐人诗集,分古诗、乐府、律诗、绝句几类。此次为使中小学生更好地学习古典文化,对原《唐诗三百首》进行了重新整理,按诗人年代先后...

  • 200种中药材商品电子交易规格等级标准

    200种中药材商品电子交易规格等级标准

    龙兴,郭宝林主编2017 年出版476 页ISBN:9787506793537

    本选题规范了200种中药材商品电子交易规格等级标准。本书前部分介绍了研制过程、研制原则和方法,对中药材规格等级标准制定提供了系统的思路和方法。200种中药材的规格等级标准涵盖了基本大宗常用的品种,每个...

  • 国际贸易运输与保险  第3版

    国际贸易运输与保险 第3版

    姚新编著2013 年出版419 页ISBN:9787566307187

    本书是作者在1997年版《国际贸易运输》和《国际贸易保险》的基础上撰写的国际经济与贸易专业教科书。该书自第一版问世以来,已连续多次印刷并被全国百余所高校选用为国际经济与贸易专业的专业教材,2008年荣获...

  • 管理学精要  第7版

    管理学精要 第7版

    (美)杜伯林(DuBrin,A.J.)著;胡左浩,郑黎2007 年出版386 页ISBN:7121047012

    本书是管理学、组织行为学、领导学和人员管理学领域的资深教授、工业心理学博士杜伯林的经典力作,自出版以来就得到广大读者的欢迎与支持。本书是其最新版第7版,把握了管理学理论研究和实践的前沿发展,对管理...

  • 崇文国学经典普及文库  龙文鞭影

    崇文国学经典普及文库 龙文鞭影

    (明)萧良有编撰;段立校点2015 年出版198 页ISBN:9787540339241

    《龙文鞭影》是中国古代非常有名的儿童启蒙读物,最初由明人萧良有编撰,后来杨臣诤进行了增补修订。该书内容主要来自二十四史中的人物典故,同时又从诸子、小说、笔记等书中广泛收集故事,辑录了历史上许多著名人...

  • 高中新课标夺冠金考卷  政治  高二  上  必修3

    高中新课标夺冠金考卷 政治 高二 上 必修3

    龙文教育主编;纪鹏本册主编2014 年出版100 页ISBN:9787564724436

    本书依据教育部颁发的最新高中新课标标准,坚持学练一体的编写理念,根据四川高中学生实际,针对学生学以致用的问题,按照教材知识点、重点和考点“宏观设计,微观解决”的思路编写了该同步训练试卷。该试卷既强调了...

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