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突破瓶颈 基于关键教育事件的教师教育
陈晞,高学栋编著2010 年出版292 页ISBN:9787807309741本书基于“关键教育事件”的教师教育研究就是要帮助教师冲破常规和习惯势力的束缚,以全新的视角反思自己的日常经验,从而提高专业判断力和教育教学有效性。...
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本书基于“关键教育事件”的教师教育研究就是要帮助教师冲破常规和习惯势力的束缚,以全新的视角反思自己的日常经验,从而提高专业判断力和教育教学有效性。...