当前位置:首页 > 陈晓燕等译相关PDF电子书下载
  • 蜘蛛的生活

    蜘蛛的生活

    (法)法布尔(Jean Henri Fabre)著;程晓燕1999 年出版191 页ISBN:780645490X

    《法布尔观察手记》丛书总共六本, 其中《蜘蛛的生活》、《蝎子的生活》、《象鼻虫的生活》三本共用一个ISBN,总定价36元。 - -蜘蛛- 最好是亲自去看网是怎么织成的, 应该看着它织,不断去观察, ...

  • 儿童社会工作实务

    儿童社会工作实务

    晓燕主编;民政部社会工作词编2015 年出版275 页ISBN:9787508750934

    为了帮助更多在儿童领域从事社会工作服务的人员学习和掌握相关的知识和技巧,我们编写了这本教材。本教材的主要内容分成两大部分,第一部分是基本知识篇,第二部分是各类不同类型儿童群体的社会工作实务篇。随着...

  • 强壮开端  3  儿童早期教育与保育质量工具箱  3  A quality toolbox fox early childhood education and care

    强壮开端 3 儿童早期教育与保育质量工具箱 3 A quality toolbox fox early childhood education and care

    经济合作与发展组织(OECD)教育团队编;学锋等译雪峰审校2015 年出版381 页ISBN:9787303174164

    “强壮开端”系列是世界经合组织对各国的早期儿童教育与养护政策所做的国际性比较研究,2001、2006年出版了I和II,《强壮开端Ⅲ儿童早期教育与养护质量工具箱》系2011年出版,基于OECD各成员国的研究,在《强壮开...

  • 健康评估  第2版

    健康评估 第2版

    朱建宁主编;李淑萍,范文芳,春菊副主编;春菊,范文芳,荆科峰等编2013 年出版187 页ISBN:9787030368126

    本书是护理专业全国中等卫生职业教育规划教材之一。本教材的编写根据现代护理模式和护理专业培养目标,从临床护理实践出发,在健康评估中强调对学生科学思维方法的培养,提高学生对问题的分析、判断能力。在教材...

  • 信号与系统

    信号与系统

    后金主编;后金,胡健,薛健编著2015 年出版458 页ISBN:9787040383065

    本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书作者是北京交通大学信号与系统首批国家精品课程的负责人,国家级名师,电工电子基地负责人。本书各章目录如下:第一章 信号与系统分析导论,第二章 信号的时域...

  • 合法性与民营企业主的社会责任

    合法性与民营企业主的社会责任

    晓燕2013 年出版272 页ISBN:9787509745922

    本书民营企业主的社会责任从何而来?一些民营企业主为什么要从事与企业生产效率没有直接关系的公益活动?本书从新制度主义的合法性理论和利益相关者理论出发,提炼出一个分析民营企业主履行社会责任的动因和行为...

  • 十三五  市场营销管理  理论与应用  第3版

    十三五 市场营销管理 理论与应用 第3版

    晓燕,孙梦阳主编2018 年出版301 页ISBN:9787512426726

    本书是工商管理类的市场营销基础教程,根据工商管理类核心课程——市场营销学的教学要求编写。根据工商管理专业应用型人才的培养目标,本书较为全面地介绍了市场营销的基础理论与实际应用,以大量的市场营销实际...

  • 九联硕士篇:闽浙赣皖九方经济区九年来联合成果汇编

    九联硕士篇:闽浙赣皖九方经济区九年来联合成果汇编

    徐绳之主编;南京;徐国年,林秉济,杨福绥,胡松柏,翔基,黄湘听,方文林,来小根,胡云龙,周学良,冯大德,黄秋莽,姜长淮,徐绳之,南京;闽浙赣皖九方经济区联络处编2222 年出版158 页ISBN:

  • <em>陈</em>黎明研读  艾伟《汉字问题》《国语问题》

    黎明研读 艾伟《汉字问题》《国语问题》

    黎明本册主编;魏本亚,黎明,时金芳丛书主编2015 年出版687 页ISBN:9787040384857

    本教材是“20世纪语文教育经典研读丛书”系列之一。作者通过对语文经典《汉字问题》《国语问题》两部书的研读,以批注形式引起阅读者注意和思考,对现行的语文教育教学起拿到借鉴作用,试图唤起语文教师和语文教...

  • 0-3岁儿童心理发展与潜能开发

    0-3岁儿童心理发展与潜能开发

    雅芳总主编;刘婉萍副主编;刘碗萍,孙蓓,雅芳等编2014 年出版109 页ISBN:9787309108354

    本书是一本以启蒙和促进0-3岁婴幼儿心智发展为宗旨,以0-3岁婴幼儿心理发展的有关知识、指导要点为主要内容,以游戏为主要媒介,兼具理论学习与实践指导意义。本书的资料来源:本书资料主要来源于福建省南片区0-3...

返回顶部