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包括:绪论、中学生的年龄特征、中学生心理的个别差异、学习与学习动机、知识的掌握和技能的形成等14章。
本书包括:绪论、护理学的发展、护理哲理、护理学基本概念、护理学理论、护理学相关理论、多元文化与护理、护理程序、护理教育、循证护理等多个方面。...