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  • 通往权力之路  叶卡捷琳娜大帝

    通往权力之路 叶卡捷琳娜大帝

    (美)罗伯特·K·迈锡著;徐海幈译2018 年出版577 页ISBN:9787569920277

    《通往权力之路:叶卡捷琳娜大帝》为普利策奖获奖者耗时八年写就的一部权威传记,通过研究此前不为人知或难以获取的资料,阐述了叶卡捷琳娜女皇异彩纷呈的一生。从一个外邦落魄贵族的女儿,因一次政治联姻来到俄罗...

  • 人类学的理论预设与建构

    人类学的理论预设与建构

    陈庆德等著2006 年出版388 页ISBN:7802301548

    本书凭借哲学层面上的思考对人类学的基本理论方法和一些主要范畴的理论预设进行梳理,以期获得人类学研究方法和理论视角的突破:在多学科理论方法的比较中获取新的理论工具;并对今后人类学的研究产生重要的理论...

  • 网络设备安装与调试(锐捷)

    网络设备安装与调试(锐捷)

    张治平主编;陈成,赵军副主编;陈佳玉,潘梓洪,徐建广,陈庆志,周顺源参编;朱志辉主审2011 年出版247 页ISBN:9787113134150

    本书第一单元搭建一个简单的共享网络介绍IP、网络基本概念、网络应用,第三单元组建中型校园内部局域网介绍三层交换机使用与基本配置,第五单元公司内部网络接入外网主要介绍路由器使用与基本配置,第六单元企业...

  • 信息化环境下的小学德育

    信息化环境下的小学德育

    陈庆贵丛书主编;黄天元副主编;沈建山著2012 年出版293 页ISBN:9787303142262

    安徽省淮南师范附属小学如同一颗冉冉升起的明星,赢得各方关注。作为安徽省首批省级实验小学、全国首批现代教育技术实验学校,他们秉承“以人为本、发展至上”的办学理念,坚持以“走内涵发展之路、创一流品牌名...

  • 20kV架空配电线路通用设计及安装图集

    20kV架空配电线路通用设计及安装图集

    陈国建,吴长贵,陈庆主编2015 年出版252 页ISBN:9787564340483

    本书是20kV架空配电线路通用设计及安装的图集,全书内容共五篇,第一篇为总论,第二篇为电气部分,第三篇为混凝土电杆部分,第四篇为钢管杆部分,第五篇为低压线部分。20kV作为一种城市电网配电电压,在世界上已被公认.....

  • 公共基础知识与社会主义新农村建设常识

    公共基础知识与社会主义新农村建设常识

    陈庆立主编2009 年出版277 页ISBN:9787502775605

    本丛书共分三册,该分册由两个版块组成,一是公共基础知识,即各地考试普遍涉及的哲学知识、政治知识、经济知识、科技知识、法律知识、文史知识、时事知识等部分内容,本书对此进行了有针对性的讲解,并配有练习题和...

  • 吧唧吧唧爱吃书  给孩子的阅读培养书  吃书的小海盗

    吧唧吧唧爱吃书 给孩子的阅读培养书 吃书的小海盗

    (韩)梁泰锡著;(韩)李旼慧绘;千太阳译2016 年出版61 页ISBN:7556052192

    本书讲述了小海盗淘淘爱上吃书的有趣故事。书中的淘淘头戴海盗帽,一只眼睛上蒙着黑色眼罩,是一个名副其实的小小海盗。淘淘一跨进学校大门,就立刻变成了一个名人。那是为什么呢?原来他根本不爱学习,还经常跟其他...

  • 籀经堂集  泉州文库

    籀经堂集 泉州文库

    (清)陈庆镛著;林方明点校2018 年出版154 页ISBN:9787100163330

    《籀经堂集》是陈庆镛门人何秋涛在道光二十六年(1846)收录陈庆镛此前所作诗文的文集,分为十四卷,共一百三十七篇。《补遗》二卷,是其另一门人龚显曾在同治十三年(1874)收录陈庆镛道光二十六年之后所作,共十七篇......

  • 课堂教学设计新视角  成都市温江区教师专业提升案例集

    课堂教学设计新视角 成都市温江区教师专业提升案例集

    胡德福,陈庆康,孟蜀华主编2009 年出版233 页ISBN:9787544423731

    在国家新一轮课程改革实验中,成都市温江区先行一步,取得了一些成功的经验和成果。及时总结教师教学经验,对深入推进课程改革无疑是很有价值的工作。本书汇集了温江区教师的部分教学案例研讨和优秀教学设计,具有...

  • 信息化环境下教育均衡发展的探索和实践

    信息化环境下教育均衡发展的探索和实践

    陈庆贵丛书主编;黄天元丛书副主编;杨昭涛,芶鹏著2013 年出版254 页ISBN:9787303159536

    成都市泡桐树小学创建于1961年,前身是省委子弟校;2003年,学校创造性地实现了“一校两区“(北区和南区)的新型办学体制;2008年,泡桐树小学西区落成,并成功实现了“一校多区”暨“2+4+6”的办学模式牵手了一所新建的....

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