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本书共19章,论述了刑事诉讼法学所涉及的各项内容,特别是吸收了1997年新刑事诉讼法实施后的研究成果,丰富了教材内容。
本书有助于提高学生的写作水平。
本书从法律、法规的角度入手,就我国目前教育政策、措施以及在教育法实施过程中存在的问题等,提出了建议和新的概念。