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为整理、保存、弘扬传统文化,本书以实录形式,以图为主,系统地反映了四川民居各个历史时期较为典型的民居状况。
本书内容包括:奠定儿童“双语”基础、关心儿童的心灵、探索教育手段现代化。还附录有小学双语教学的实例。
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本书介绍了德国的文化与教育、社会现象、举止礼仪、工业与经济、科技与知识、生活识趣、大小人物、名城名景等内容。