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  • 医学院校的使命及公众的健康  加拿大、英国、美国和澳大利亚的医学教育

    医学院校的使命及公众的健康 加拿大、英国、美国和澳大利亚的医学教育

    (美)卡尔 L.怀特(Kerr L.White),(美)朱莉亚 E.康奈莉(Julia E.Connelly)主编;张孔来等译1997 年出版295 页ISBN:703005766X

  • 神曲

    神曲

    (意)但丁著;薛寒冰,陈国强等译2000 年出版350 页ISBN:7800948544

    《神曲》原名《喜剧》,但并没有戏剧的涵义。在中世纪,人们把叙事体的文学作品,按题材內容和语言风格分为悲剧或喜剧。这部作品是用平易朴素的意大利俗语叙述一个结局圆满的故事,因而诗人称它为“喜剧”。文艺复...

  • 形而上学是什么

    形而上学是什么

    (美)布鲁斯·昂(BRUCEAUNE)著;田园,陈高华等译2014 年出版363 页ISBN:9787300180991

    形而上学可能是哲学中最基础的,然而肯定也是引起争议最多的部分。本书对传统和当代形而上学中的关键概念和问题进行全面的和导论性的概览。尽管本书可以作为中等度的该学科学生的教材。但它并非一部持平之...

  • 遗传资源与相关传统知识的获取与惠益分享

    遗传资源与相关传统知识的获取与惠益分享

    (尼泊尔)奥利等著;秦天宝等译2012 年出版214 页ISBN:9787511112002

    本书包含了一个培训课表和进行ABS基础知识培训的资料汇编,以帮助不同利益相关者理解遗传资源和相关传统知识获取与惠益分享过的主要内容和序步骤,培养一批遗传资源和传统知识获取和惠益分享知识的传播...

  • 全球左翼之崛起

    全球左翼之崛起

    (葡萄牙)桑托斯著;彭学农等译;王晓明主编2013 年出版214 页ISBN:9787208110854

    本书是葡萄牙著名社会理论家鲍温图拉·德·苏撒·桑托斯在2006年第六届世界社会论坛举办之后,对世界社会论坛的社会历史背景,认识论基础,组织结构,代表构成,交流、讨论和决策机制,政治倾向等问题进行反思、概括和...

  • 电影语言的语法  插图修订版

    电影语言的语法 插图修订版

    (乌拉圭)阿里洪著;陈国铎,黎锡等译;周传基审校2013 年出版350 页ISBN:9787550211834

    本书是乌拉圭电影导演丹尼艾尔·阿里洪根据本人的创作实践经验编写的。它结合实际,着重叙述电影表现手法上的各种问题,并提出他认为恰当的解决方案。作者常常结合名导演的著名作品谈问题,提出解决问题的办法,并...

  • 世界著名计算机教材精选  计算机体系结构

    世界著名计算机教材精选 计算机体系结构

    Gerard Blanchet,Bertrand Dupouy著;陈宗斌等译2017 年出版265 页ISBN:9787302460640

    本书介绍了为理解计算机的工作原理而需要掌握的知识。为便于读者理解,本书以计算机发展历史中的典型计算机为例,阐述从第一台计算机开始,计算机技术、概念和性能的发展。全书分为五大部分,内容包括“基本体系结...

  • 多核与GPU编<em>程</em>  工具、方法及实践

    多核与GPU编 工具、方法及实践

    (阿联酋)杰拉西莫斯·巴拉斯(GerassimosBarlas)著;张云泉,贾海鹏,李士刚等译2017 年出版536 页ISBN:9787111557685

    本书从并行软件的实现、调试、优化和剖析四个方面,详细讨论了当前主要的并行计算关键技术,主要内容包括:多核和并行序设计、共享内存编中的线与OpenMP、分布式内存编、GPU编、Thrust模板库、负载均...

  • 发展心理学  儿童与青少年  第6版

    发展心理学 儿童与青少年 第6版

    (美)David R.Shaffer著;邹泓等译2005 年出版702 页ISBN:7501946825

    本书由美国著名社会心理学和发展心理学家David R.Shaffer所著。全书系统地介绍了人类发展中的心理发展进以及各个阶段的特点,重点介绍儿童青少年时期的发展状况。内容涉及各种发展心理学理论以及研究方法,...

  • 有效的学习型学校  提高学生成就的最佳实践

    有效的学习型学校 提高学生成就的最佳实践

    (美)Richard DuFour,(美)Robert Eaker著;聂向荣等译2005 年出版276 页ISBN:7501947155

    《有效的学习型学校--提高学生成就的最佳实践》一书通过对20世纪后半叶的教育改革进行简要的概述,对比了以企业模式为特征的传统学校组织和专业学习共同体,提出了专业学习共同体的四个基石以及一系列可以用来...

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