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本书全面提示中国教育管理历史发展的轨迹,总结具有中国特色的教育管理模式,探求中国教育管理演变的规律,为改革与完善我国的教育管理制度提供翔实丰富的历史资料。作者以贯穿中国上下5000年的教育管理作为研究...