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新课标数学教材“课题学习”教学设计
李兴贵,陈出主编2009 年出版141 页ISBN:9787561769225本书围绕初中数学“课题学习”展开,主要分三个部分。一是概述,二是介绍课题学习的教学设计和实施策略,三是教学设计案例。对“课题学习”具有借鉴意义、高度的针对性、切实的可操作性和可推广实验的价值。...
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本书围绕初中数学“课题学习”展开,主要分三个部分。一是概述,二是介绍课题学习的教学设计和实施策略,三是教学设计案例。对“课题学习”具有借鉴意义、高度的针对性、切实的可操作性和可推广实验的价值。...