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  • 民族音乐文化瑰宝  民族器乐

    民族音乐文化瑰宝 民族器乐

    陈超,徐治,申慧磊编著2017 年出版272 页ISBN:9787518032471

    本书先界定民族民间音乐并民族器乐在其中的重要地位,再探讨民族器乐的内涵(起源、分类、艺术特征、文化精神)、发展嬗变、表现手段(标题与宫调、五声调式与织体、旋律与发展手法、曲式结构)等,最后,对弹拨乐器......

  • 课程设计·毕业设计指南

    课程设计·毕业设计指南

    陈超主编2006 年出版166 页ISBN:7112086264

    本书从专业设计的角度,详细介绍了综合课程设计与毕业设计的深度要求,并与实际工程设计过程进行了类比;根据国家相关设计规范和标准的要求和专业设计的特点,分别针对采暖与供热、空调、通风及防排烟、空调净化、...

  • AutoCAD从入门到精通  2019中文版

    AutoCAD从入门到精通 2019中文版

    陈超,陈玲芳,姜姣兰编著2019 年出版338 页ISBN:9787115506580

    本书通过大量实例全面讲述了AutoCAD 2019中绘制各种专业工程图的相关功能,内容完整,实例丰富,可以帮助读者快速掌握AutoCAD 2019各种功能,提高CAD工程设计多方面综合能力。第1章~第9章,从AutoCAD基础知识开始讲...

  • 外贸跟单实务  第2版

    外贸跟单实务 第2版

    童宏主编;曾海霞,王善副主编2009 年出版315 页ISBN:9787810987899

    本书以进出口贸易业务为背景,详细地阐述了外贸蹉商、合同订立、合同履行,以及制单、结汇等业务流程。重点介绍了外贸跟单的程序、内容、特点以及要求,主要涉及原材料跟单、品质跟单、生产进度跟单、客房管理等...

  • 专家解读糖尿病

    专家解读糖尿病

    叶山东,章秋主编;方朝晖,潘天荣副主编;任安,邢学农,陈燕,李素梅,陈超,陈若平,王东,肖淳纯,王炜,章秋,陈明卫,胡红琳,吕方,王国娟,戴武编委2015 年出版246 页ISBN:9787533766177

    本书立足于中西医结合理论,在对现今疾病谱中发病率较高的糖尿病论及中西医基础知识的同时,重点论述了糖尿病的血糖控制和糖尿病并发症的防治,引导广大读者树立正确的健康观,吸取正确的健康保健知识,加强生活中的...

  • 理想空间  NO.47  城市商业“点、线、面”

    理想空间 NO.47 城市商业“点、线、面”

    张林兵,陈超,马良伟主编2011 年出版135 页ISBN:9787560846934

    一个城市商业的繁荣繁华程度直接与这个城市的商业业态的发展程度相关。一个国家的发达程度与这个国家的城市化发展程度直接相关,而整个中国的城市化发展呈现出这样的格局,即农村城镇化、中小城市扩大化、大型...

  • 中国现当代文学作品选  当代文论·诗歌·散文卷

    中国现当代文学作品选 当代文论·诗歌·散文卷

    陈超,马云卷主编2003 年出版490 页ISBN:7202034638

    本书作为大学中文系文学史课程的辅助读物,作者精选了中国现当代文学史上具有代表性作家的和影响较大的作品。与以往作品选不同是,本书收入了文论部分(包括现代与当代),以起提纲携领的作用。...

  • 科学前沿图谱  知识可视化的探索

    科学前沿图谱 知识可视化的探索

    (美)陈超美著;陈悦,王贤文,胡志刚等译2014 年出版347 页ISBN:9787030410078

    本书从跨学科的视角审视了寻求知识可视化的历史及最新进展,包括理论,如无形学院和竞争范式,和实际应用,如应用可视化技术展示知识的结构和科学范式的兴衰。本书深入浅出,包含详细的案例分析和实际例子,并配有丰.....

  • DK儿童目击者  第1级  哇!动物园

    DK儿童目击者 第1级 哇!动物园

    凯伦·沃里斯著;陈超2015 年出版33 页ISBN:7500094264

    本丛书图文并茂,色彩绚丽,精美绝伦,将生动的图画和引人入胜的故事完美地结合起来。丛书中的每一种都旨在提高孩子们阅读能力的同时,抓住他们的兴趣点,增长他们的知识,培养他们热爱读书的好习惯。...

  • DK儿童目击者  第1级  野生动物宝宝

    DK儿童目击者 第1级 野生动物宝宝

    凯伦·沃里斯著;陈超2015 年出版33 页ISBN:7500094264

    本丛书图文并茂,色彩绚丽,精美绝伦,将生动的图画和引人入胜的故事完美地结合起来。丛书中的每一种都旨在提高孩子们阅读能力的同时,抓住他们的兴趣点,增长他们的知识,培养他们热爱读书的好习惯。...

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