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  • 小牛仔克劳斯和土拨鼠帕瓦盛会

    小牛仔克劳斯和土拨鼠帕瓦盛会

    (德)埃娃·慕斯金斯基,(德)卡斯滕·泰希著;高湔梅译2015 年出版39 页ISBN:9787119094984

    这是一套针对学前班和小学低年级孩子,带领他们从图像阅读,顺利跨入文字阅读的桥梁书,旨在引导和鼓励孩子们开始自主阅读。其中设计了三个层次。此次引进的 A 系列中插图和文字各占一半的篇幅,形式还很接近绘本...

  • 金融理论中的货币

    金融理论中的货币

    (美)格利(Gurley,J.G.),(美)肖(Shaw,E.S.)著;多广译2006 年出版317 页ISBN:7208061203

    格利和肖在《金融理论中的货币》一书中运用由简入繁的抽象思维方法,先从一个“初始模型”着手,然后逐步增加新的变量、进而提出一个比较完整的关于货币、债务以及经济增长的理论模型。这个模型把经济社会分成...

  • 爱因斯坦不知怎么办  天国上人类导师们不朽灵魂的一次紧急高峰会议

    爱因斯坦不知怎么办 天国上人类导师们不朽灵魂的一次紧急高峰会议

    (德)霍斯特-埃哈德·里希特著;黄敬甫,黄海津,冯令仪译1998 年出版291 页ISBN:7540518197

    本书从一些权威的思想家当中选出8位, 以一种轻松的讽刺性对话体的辩论形式去探讨严肃主题。参加虚拟辩论的有保守的教育家孔夫子,勇敢的国家级导师柏拉图,内向的精神领袖释迦牟尼,激进的、关于世界末日的预言家...

  • 后形而上学思想

    后形而上学思想

    (德)于尔根·哈马斯(Jurgen Habermas)著;曹卫东,付德根译2001 年出版266 页ISBN:7806572228

    片断:认识与偏见撇开学派间的壁垒不论,后形而上学思想、语言学转向、理性的定位以及逻各斯中心主义的克服等思想主题,都属于二十世纪哲学研究最重要的原动力。当然,它们所带来的不仅是新的认识,同样也有新的偏见...

  • 媒体垄断  第6版

    媒体垄断 第6版

    (美)本·H.戈蒂克安(Ben H.Bagdikian)著;吴靖译2004 年出版256 页ISBN:7543456206

    20世纪中叶以来,西方媒体在经济体制、经济能力,以及与其他产业之间的关系发生了翻天覆地的变化,这种变化从根本上动摇了大众传媒传统的社会文化身份。作者以自己多年的从业经验和专门的研究所得对美国媒体的垄...

  • 哲学与信仰  雅斯<em>贝</em>尔斯哲学研究

    哲学与信仰 雅斯尔斯哲学研究

    (德)雅斯尔斯等著2010 年出版385 页ISBN:9787010095127

    雅斯尔斯一生的哲学研究可分为三个阶段:第一阶段他研究生存哲学。代表作是三卷本的《哲学》。国内读者熟悉的《时代的精神状况》就是他为配合读者理解这部作而撰写的,意在揭示哲学同时代精神的关系。第二个...

  • 国际金融新秩序  中国的角色

    国际金融新秩序 中国的角色

    多广,罗煜等著2016 年出版260 页ISBN:9787504985842

    本书第1章论述国际金融旧秩序建设的问题,特别是当前以美元为本位的国际货币体系存在内在的缺陷,迫切需要改革。第2章介绍后危机时代国际经济格局演变。第3章主要介绍后危机时代的国际金融监管合作进展,从不断...

  • 经济新常态下中国绿色低碳转型研究  清华大学绿色经济与可持续发展研究中心政策研究报告  2017版

    经济新常态下中国绿色低碳转型研究 清华大学绿色经济与可持续发展研究中心政策研究报告 2017版

    钱小军,周剑,吴金希著2018 年出版445 页ISBN:9787302507581

    这是一本有关中国绿色发展的问题研究和政策建议型书籍,涵盖了环境保护、产业政策、绿色交通和低碳发展等方面的研究成果共10篇(章),是清华大学绿色经济与可持续发展研究中心5个研究团队2016-2017期间的研究成果...

  • 美国中小学生社会技能课程与活动  学前阶段

    美国中小学生社会技能课程与活动 学前阶段

    (美)露丝·韦尔特曼·古恩编;张晓晗译2014 年出版247 页ISBN:9787515322537

    这本教材是“社交技能课程与活动系列图书”的四本书之一,该实践图书系列旨在帮助老师、看护者以及父母给孩子以系统的社交技能指导。该系列图书涵盖从学前到12年级的所有阶段:《社交技能课程与活动(学前阶段)》...

  • 美国中小学生社会技能课程与活动  四-六年级

    美国中小学生社会技能课程与活动 四-六年级

    (美)露丝·韦尔特曼·古恩编2014 年出版312 页ISBN:9787515324807

    这本教材是“社交技能课程与活动系列图书”的四本书之一,该实践图书系列旨在帮助老师、看护者以及父母给孩子以系统的社交技能指导。该系列图书涵盖从学前到12年级的所有阶段:《美国中小学生社会技能课程与活...

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