与安东尼奥尼一起的时光

（德）维姆·文德斯（Wim Wenders）著 李宏宇译2004 年出版221 页ISBN：7563348603

文德斯是“德国新电影四杰”之一，安东尼奥尼（1912－）是世界著名的意大利导演，20世纪电影的代表性人物。从40年代到80年代初安东尼奥尼拍摄了近30部影片，其中《奇遇》、《夜》、《蚀》、《红色沙漠》、《放大》等作...

乌木马的故事

（伊朗）纳尔德斯·穆罕默迪绘；杨筱艳编译2018 年出版27 页ISBN：9787558139789

童话的永恒魅力不仅仅在于故事内容充满激动人心的冒险和悬疑，契合儿童天马行空的想象世界，而且还能帮助孩子“处理成长过程中必须面对的内心冲突”。故事讲述了哲人向富有的国王献上一匹乌木马。波斯国的太子...

互联创新 信息技术如何重塑经济 = WIRED FOR INNOVATION HOW INFORMATION TECHNOLOGY IS RESHAPING THE ECONOMY

（美）埃里克·布莱恩约弗森，亚当·桑德斯著；马隽译2015 年出版138 页ISBN：9787508654041

商业革新重新振兴了美国的经济。在本书中埃里克和亚当阐述了信息技术如何间接和直接的影响了效率的提高从而使数十年的经济下滑有所好转。他们辩论说那些好转了的企业并不仅仅是购买技术，他们改变了整个组织...

新标准德语强化教程 学生用书 初级 1 CD版

（德）奥夫德斯特拉斯等编2010 年出版250 页ISBN：9787560033945

《新标准德语强化教程》Themen aktuell是一套专为德语非母语（Deutsch als Fremdsprache）的学习者编写的德语强化教材。该套教材的前版本Themen及Themen neu自在德国著名的教育出版社Max Hueber出版以来因其丰...

跑得太快的斑马

（英）珍妮·德斯蒙德文图；任溶溶翻译2015 年出版32 页ISBN：9787550238893

这是一本儿童绘本，适合3岁以上儿童阅读。斑马、大象和小鸟本是好朋友，可是斑马在游戏时一心只顾自己取乐，忽视了朋友们的感受，结果没人愿意再跟他玩了。经过风雨洗礼，大象和小鸟意识到他们还牵挂着斑马，而斑马......

解读科学中心与博物馆中的互动 走向社会文化视角

（瑞典）埃娃·戴维松（Eva Davidsson），（瑞典）安德斯·雅各布松（Anders Jakobsson）主编2019 年出版317 页ISBN：9787303235438

本书基于社会文化理论框架，确立了科技中心和博物馆中的相关作用模型，通过众多的案例，探讨了参观者在科学中心和博物馆中获得的体验以及学习成果，重点从社会学的视角，探讨了参观者之间、参观者与馆员之间、参观者...

暖房子经典绘本系列 第2辑 友爱篇 巴比提的坏心情 关于爱的故事

（英）M.克里斯蒂娜·巴特勒编文；（英）弗兰克·伊德斯拜绘图；暖房子译2015 年出版26 页ISBN：7541471032

品牌IDEA 非营利品牌建设的完整性、民主化与亲和力

（美）纳瑟莉·莱德勒·柯兰德（Nathalie Laidler Kylander）朱莉娅·谢泼德·斯滕泽尔（Julia Shepard Stenzel）著；韩启凡，韩顺平译2017 年出版208 页ISBN：9787509649497

本书汇集了世界非营利组织领域的各种讨论，其中包括非营利组织是否应该在品牌管理上花费宝贵的慈善资金？社会化媒体的发展是否意味着每个人都能够通过自己的方式来代表组织发声，抑或使品牌监管变得比以往更为重...

赏能 小学作文能力一步提升 三年级

王力宏，范兰德主编2014 年出版244 页ISBN：9787218088662

赏能教育法是一种创新的教育思路，一反常规的给孩子补短板的教育方式，以长板带动短板的提高并以此为契机，带动孩子全面发展。因效果明显，赏能教育法概念提出来虽然只有短短的几年，但在中国教育界已有较高的知名度...

赏能 小学作文能力一步提升 六年级

王立宏，范兰德主编；张如意副主编2014 年出版272 页ISBN：9787218089379

赏能教育法是一种创新的教育思路，一反常规的给孩子补短板的教育方式，以长板带动短板的提高并以此为契机，带动孩子全面发展。因效果明显，赏能教育法概念提出来虽然只有短短的几年，但在中国教育界已有较高的知名度...