当前位置:首页 > (美)许伟著相关PDF电子书下载
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重构-改善既有代码的设计
(美)Martin Fowler著;侯捷,熊节译2003 年出版431 页ISBN:7508315545缺乏经验的开发人员完成了大量粗劣设计,获得的程序不但缺乏效率,也难以维护和扩展。渐渐地,软件系统专家发现,与这些沿袭下来的、质量不佳的程序共处,是多么艰难。对象专家运用许多技术来改善既有程序的结构完善...
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生死之间 哲学家实践理念的故事
(美)科斯提卡·布拉达坦著2018 年出版290 页ISBN:9787511734990《为理念而死》从根本上说是哲学史,但它是一种挑战和打破学科边界的尝试。本书讲述的是苏格拉底和海德格尔,但也涉及甘地的“绝食至死”和作为政治抗议的自杀;还涉及吉拉尔(Girard)和帕索里尼(Passolini)及自我塑...
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别靠墙,油漆未干! 20位重要街头艺术家的亲述
(美)亚历山德拉·马坦萨著2018 年出版259 页ISBN:9787514616354在过去的几十年中,艺术渐渐脱离博物馆、画廊或收藏家之手,进入街头,挑战着人们居住的城市。视觉艺术以惊人的表达方式改变了人们所生活的空间,尤其让那些毫无特点或被人遗弃的地方焕然一新。艺术因此打破形式与...
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学校的持续变革 超越差异,关注品质 how to overcome differences and focus on quality
(美)Daniel P. Johnson著;陈海燕译2006 年出版136 页ISBN:7501954666《学校的持续变革》一书读者对象针对中小学教师、教育管理者,本书以五个步骤来指向成功:理解质量轮廓、提出质量问题、形成质量的习惯、专注于成功、管理任务和领导同伴。本书引用了大量实际案例并提出了改进...
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脑的功能 将研究结果应用于课堂实践
(美)Patricia Wolfe著;北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑科学与教育应用研究中心译2005 年出版176 页ISBN:7501948585本书是一本专门讲述如何将脑科学研究的成果与最新的教育、教学方法相结合的著作。作者不仅仅深入介绍了脑的生理结构,还对与学校教学有密切相关的脑功能部分做了阐述。通过了解这些基础知识,教师能够掌握将脑...
