第三共和国的崩溃 1940年法国沦陷之研究 下

（美）威廉·L·夏伊勒著2010 年出版1305 页ISBN：9787802258150

本书借助对历史背景的展示，叙述了1940年法国面对希特勒军队的溃败，而历史背景本身即有助于阐明溃败的原因。作者查阅了由法国国民议会调查委员会搜集到的堆积如山的二战以来的证据和机密文件，补充并完善了《第...

程序设计语言 实践之路

（美）Michael L.Scott著；裘宗燕译2005 年出版884 页ISBN：7121009005

本书是一本很有特色的教材，其核心是讨论程序设计语言的工作原理和技术。本书融合了传统的程序设计语言教科书和编译教科书的有关知识，并增加了一些有关汇编层体系结构的材料，以满足没学过计算机组织的学生们的...

生涯理论与实务工作案例学习原著第2版

Jane L.Swanson，NadyaA.Fouad著；彭天福，李佩珊，王美铃等合译2010 年出版307 页ISBN：9789577323934

教学设计 第3版

P·L·史密斯，T·J·雷根著；庞维国等译2008 年出版568 页ISBN：7561759436

本书协助教学者使教学变得更容易和更有意义。本书分五大部分介绍了教学设计的理念与基础，教学分析与评估，教学策略，教学的实施与管理，最后是结论与展望。本书注重教学实践，可满足不同教学者需求。...

超声波在染整生产中的应用

（德）L.别尔格麦（L.Bergmann），（苏）弗里德麦，В.М.著；天津纺织科学技术研究所译1959 年出版115 页ISBN：15041·506

力学和物理学中的变分不等方程

（法）G·迪沃 J·L·利翁斯 著1987 年出版414 页ISBN：

康德的批判哲学

（德）伊曼努尔·康德（L.Kant）著2013 年出版244 页ISBN：9787553420363

康德的哲学在一定程度上结合了两者的观点。康德认为，知识是人类同时通过感官与理性得到的。经验对知识的产生是必要的，但不是惟一的要素。把经验转换为知，就需要理性，而理性则是天赋的。人类通过范畴的框架来获...

大学与全球知识经济

（美）亨利·埃兹科维茨（Henry Etzkowitz），（荷）劳埃特·雷德斯多夫（L.A.Leydesdorff）编；夏道源等译1999 年出版291 页ISBN：7539231661

在知识经济时代，在人们心目中作为主要的知识生产来源的大学，应该扮演怎样一种角色呢？冷战的结束和以知识为基础的新经济模式的形成，已经对大学传统的“象牙塔”角色提出了疑问，大学面临着第二次学术革命，将“知.....

1974 LAKE TAHOE ADVANCED WASTEWATER TREATMENT SEMINAR MANUAL

GORDON L.CULP GEORGE M.WESNER RUSSELL L.CULP2222 年出版156 页ISBN：

共产党人 6 1940年5月-1940年6月

（法）阿拉贡（L.Aragon）著；冯俊岳译1959 年出版315 页ISBN：