当前位置:首页 > (美)杰克·福雷姆(Jack Forem)著相关PDF电子书下载
  • 中国风俗通史  元代卷

    中国风俗通史 元代卷

    陈高华,徐吉军主编;陈高华,史卫民2001 年出版539 页ISBN:753212195X

    一部追溯华夏民族绵延生息的恢弘史篇,一幅尽现中国风俗源远流长的辽阔画卷。风俗的内涵极其广泛,涉及物质生活和精神生活诸多层面,历来有关研究作论述的范围颇有出入,我们经过多次讨论,在认真吸取前人成果的基...

  • 傅科摆

    傅科摆

    (意)安伯托·埃柯(Umberto Eco);谢瑶玲译2003 年出版724 页ISBN:750632055X

    对于一般读者而言,《傅科摆》恐怕是一本比《玫瑰的名字》更难读的书,它有太多的地方简直像极了数学、物理学、神学、史学、政治学乃至历法学的论文。不过,任何一位非专业的读者也都可以抱着游戏的态度去考掘出...

  • 西游记  上

    西游记 上

    吴承恩1980 年出版564 页ISBN:7020051561

    《西游记》(上下)是两册装,《西游记》的故事对人们来说是非常熟悉的,其中最精彩的章节,如孙悟空大闹天宫、猪八戒高老庄娶媳妇、打白骨精、借芭蕉扇等等,更是家喻户晓,妇孺皆知。几百年来,它以其强烈的艺术魁力.....

  • 西游记  下

    西游记 下

    吴承恩1980 年出版1162 页ISBN:7020051561

    《西游记》(上下)是两册装,《西游记》的故事对人们来说是非常熟悉的,其中最精彩的章节,如孙悟空大闹天宫、猪八戒高老庄娶媳妇、打白骨精、借芭蕉扇等等,更是家喻户晓,妇孺皆知。几百年来,它以其强烈的艺术魁力.....

  • 跨国公司高管团队研究 基于认知学习的架构解析 based on the perspective of cognitve learning

    跨国公司高管团队研究 基于认知学习的架构解析 based on the perspective of cognitve learning

    高静2007 年出版298 页ISBN:7811220830

    本书将由高层管理者所构成的团队作为研究对象,将其放在跨国公司的背景之下,以团队层面的认知互动为基本模式,从结点式研究、二元式研究以及网络式研究三个层次对跨国公司高管团队(TMT)的构成、特点及交互运作模...

  • TEST INTERACTIVENESS OF HOLITIC SCORING AND PROFILE SCORING IN EFL CLASSROOM WRITING ASSESSMENT:A DI

    TEST INTERACTIVENESS OF HOLITIC SCORING AND PROFILE SCORING IN EFL CLASSROOM WRITING ASSESSMENT:A DI

    张红霞2006 年出版201 页ISBN:7312017835

    本书将高中大纲词汇穿插入一篇小故事中,利用学生在阅读故事的同时轻松掌握词汇。内容新颖,形式生动活泼。共计约200个小故事,涵盖了高中大纲中规定词汇,故事后附有小测试。...

  • МОЙ ОТЕЦ МАО ЦЗЭДУН

    МОЙ ОТЕЦ МАО ЦЗЭДУН

    李敏 刘霞 李英男等译2004 年出版305 页ISBN:711903510X

    本书作者从家庭生活、父女之情的角度,披露了毛泽东另一个鲜为人知的侧面。

  • 从宋明理学到阳明心学  一部简要的理学思想史

    从宋明理学到阳明心学 一部简要的理学思想史

    吕思勉2017 年出版265 页ISBN:9787510460708

    本书编辑整理自《理学纲要》,本书计十五篇,乃民国十五年予在上海沪江大学讲《中国哲学史》时所手编之讲义也。今略加修改,以成是书。理学行世几千年,与国人之思想关系甚深;然其书率多零碎乏条理,又质而不文,读......

  • 海底两万里  下  英汉对照  全译本

    海底两万里 下 英汉对照 全译本

    (法)儒勒·凡尔纳(Jules Verne)2004 年出版439 页ISBN:7805957975

    《神秘岛》是法国名科幻小说家儒尔·凡尔纳的三部曲之一,该书叙述国南北战争期间,五名北军俘虏乘坐气球,从南军大本营里士满出逃。途中遭遇风暴,被抛到南太平滚一个荒无人烟的小岛上。这些落难者依靠自己的...

  • 普通高校合唱与指挥教学改革探究

    普通高校合唱与指挥教学改革探究

    李伟2017 年出版146 页ISBN:9787567220362

    全文分五大部分。第一部分——当前合唱课程体系教学的完善和教师应具备的基本素质,提出了本研究的选题缘由、意义即当前音乐教育专业合唱教学课程体系教学的不足,分析了合唱指挥教师应具备的核心素质。第二部...

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