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  • 陕西省森林生态系统服务功能及其评估

    陕西省森林生态系统服务功能及其评估

    康永祥,刘建军,康博,季志平等著2010 年出版172 页ISBN:9787810926263

    本书内容如下:森林生态系统服务功能综述;森林生态系统服务功能评估方法;陕西省自然环境分异规律;陕西省森林及其森林资源特征;陕西省森林生态系统服务功能评估方案;陕西省森林生态系统涵养水源功能;森林生态系......

  • 普通高中课程标准实验教科书语<em>文</em>  选修13  论语选读教师教学用书

    普通高中课程标准实验教科书语 选修13 论语选读教师教学用书

    广东基础教育课程资源研究开发中心语教材编写组编著2005 年出版126 页ISBN:7540661100

    本书根据《语(选修(13)》一书编写而成,主要为了帮助老师们领会和使用好这本新教材。本书详细分析了教科书的教学目标与要求、内容结构,并对教师如何根据新课标精神安排教学提出了指导性的建议。...

  • 中国英语教学  第五届中国英语教学国际研讨会<em>文</em>集  5

    中国英语教学 第五届中国英语教学国际研讨会集 5

    秋芳,金利民主编2010 年出版510 页ISBN:9787560091716

    本书是第五届中国英语教学国际研讨会论选集,所选论包括专家演讲和向大会提交的论,内容涉及二语语言习得领域的实证研究、理论研究等,可以作为英语语言学习者的参考资料。...

  • 侵犯公民人身权利、民主权利罪与侵犯财产罪

    侵犯公民人身权利、民主权利罪与侵犯财产罪

    卢培伟主编;王汉斌总顾问;沈德咏总主编;盛堂,徐志伟,张玉梅,曹鸿宾撰稿2014 年出版313 页ISBN:9787516206034

    本书是《中华人民共和国重要法律基本知识宣讲》系列丛书之一。本书从现实生活中的真实案例、问题出发,以提出问题的方式,解答了百姓生活中常见的法律问题。本书采取了【宣讲要点】【典型案例】【专家评析】【...

  • 大学英语基础知识及应用能力训练

    大学英语基础知识及应用能力训练

    魏恩,曾玉华编著2014 年出版227 页ISBN:9787561550472

    本书按照《高等职业教育英语课程教学要求》,将高等学校英语应用能力考试B级所涵盖的基础知识进行梳理,使学生的英语知识更加系统化和条理化。同时,到针对学生在英语学习中存在的问题及难点进行详细地讲解,旨在...

  • 汽车保险与理赔实务

    汽车保险与理赔实务

    丁舒平,相象主编;储流刘副主编;王钰,周巧玲,杨丽群参编2014 年出版199 页ISBN:9787565019296

    本书为高等职业院校汽车保险与理赔专业课教材。本教材针对各保险公司现有的车险岗位设置要求,以车险承保、查勘定损为主线,按情境化课程教材体例编写,其中包括车险展业、查勘定损等人员应掌握的汽车保险专业知...

  • 环境卫生学实习

    环境卫生学实习

    牛静萍,唐焕主编;张青碧,张贺,龙芳等副主编2017 年出版146 页ISBN:9787030485496

    本书为“环境卫生学”的配套教材,内容包括:实验教程、学习指导以及重要的中英名词对照等。实验教程内容包括课题设计和讨论、环境因素的调查与检测、发育毒理学、环境有害因素对健康影响、现场参观及录像等...

  • 趣味识字300个  龟兔赛跑

    趣味识字300个 龟兔赛跑

    林晓燕,杨珊,洪子安2006 年出版58 页ISBN:7500779402

    描线,着色,想象画,学知识……一书多用,这是一套集描图、描红、涂色、识汉字、读汉字于一身的实用性儿童用书。小朋友容易写错别字,所以在识字教学中要注意引导学生通过观察图画和实物,联系生活实际识字,提高识......

  • 海岸河口工程研究论丛  长兴岛深水港开发研究

    海岸河口工程研究论丛 长兴岛深水港开发研究

    李孟国,李丹,志远著,肖辉,麦苗著2015 年出版318 页ISBN:9787114115004

    本书适合从事海岸河口水动力泥沙研究. 本书综合开展外海设计波要素推算、各种工程水位(包括设计高低水位、重现期水位及乘潮水位)计算、水动力泥沙特征分析、岸滩演变分析、马家浅滩成因及稳定性分析、大范围...

  • 外贸单证缮制任务书

    外贸单证缮制任务书

    宇红,李志勇主编2011 年出版166 页ISBN:9787564041809

    本书力求打破以往学科体系的课程结构,以职业能力培养为重点,按基于工作过程、工学结合、理论与实践一体化、行动导向的理念,根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求排序...

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