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  • 去试一试才知道  十个骑士故事

    去试一试才知道 十个骑士故事

    )克罗比勒著;()加埃尔·杜阿泽译;张并译2015 年出版183 页ISBN:7556016250

    10个骑士,有的英勇,有的胆小,有的堕入情网,有的爱开玩笑,但都人喜欢得不得了,吸引我们进入他们的冒险故事里。里面有可怕的恶龙,有令人难忘的骑士比武大赛,也有漂亮可爱的公主……故事书里不仅有故事,还有......

  • 大象巴巴故事全集  彩色精编版

    大象巴巴故事全集 彩色精编版

    ·德·布吕诺夫著绘;穆紫译2015 年出版264 页ISBN:9787538592306

    故事中的巴巴是一头可爱的小象,原本他和妈妈在森林里幸福地生活。不料,一个可恶的猎人将他们的幸福打破——猎人打死了巴巴的妈妈,巴巴为了躲避猎人的追捕来到了一座城镇。这之后,巴巴开启了一段美好而奇妙的旅...

  • 爸爸,他从没杀过谁

    爸爸,他从没杀过谁

    -路易·傅尼叶著;欧瑜译2014 年出版155 页ISBN:9787532152575

    本书是中篇小说。在《爸爸,他从没杀过谁》中,傅尼叶借由童年的眼光,以跳脱放肆、无邪童稚的语言,回忆病人心目中的好医生,人读来忍俊不禁。但对家庭来说,他实在是个坏爸爸:他不收穷人的钱,却照样开单子,要......

  • 论人类不平等的起源和基础

    论人类不平等的起源和基础

    -雅克·卢梭著;黄小彦译2013 年出版115 页ISBN:9787544744973

    本书是卢梭应国第戎科学院的征文而写的论文,提出了私有制的出现是人类不平等的起源这一鲜明思想,在政治观点上,其重要性仅次于后来的《社会契约论》;而在思想体系上,本书可视为《社会契约论》的基础和绪论。...

  • 社会契约论

    社会契约论

    -雅克·卢梭著;崇明译2018 年出版257 页ISBN:9787308186315

    《社会契约论》又译作《民约论》,是国大思想家卢梭最为杰出的代表作之一,被誉为“人类解放的第一个呼声,世界大革命的第一个煽动者”。它第一次提出了“天赋人权和主权在民的思想”,并由此开创了一个时代,引发...

  • 论争  关于当代政治与哲学的对话

    论争 关于当代政治与哲学的对话

    )阿兰·巴迪欧(Alain Badiou),(-克洛德·米尔纳(Jean-Claude Milner)著2016 年出版268 页ISBN:9787564923129

    本书是由菲利普·波蒂主持的一场关于政治与哲学的对话,对话双方为阿兰·巴迪欧与-克洛德·米尔纳。这场争论主要涉及政治名称(le nom politique)的晦涩性和无限的地位问题。问题的核心不在于同性恋婚姻这一...

  • 大科学家写给小朋友的科学书  地球的起源

    大科学家写给小朋友的科学书 地球的起源

    ·杜帕著;()奈莉·布吕芒塔尔绘;杨晓梅译2016 年出版30 页ISBN:7534293146

    引进自国的图画书。讲述了地球的起源。作者带领小朋友穿越时空来到了很多亿年前,为我们讲述天体和自然的过去与故事。语言简洁,图画色彩鲜明而可爱,适合2-4岁年龄段孩子的阅读习惯。这套书的目的在于向孩子...

  • 大科学家写给小朋友的科学书  空气的起源

    大科学家写给小朋友的科学书 空气的起源

    ·杜帕著;()奈莉·布吕芒塔尔绘;杨晓梅译2016 年出版31 页ISBN:7534293219

    引进自国的图画书。讲述了空气的起源。作者带领小朋友穿越时空来到了很多亿年前,为我们讲述天体和自然的过去与故事。语言简洁,图画色彩鲜明而可爱,适合2-4岁年龄段孩子的阅读习惯。这套书的目的在于向孩子...

  • 大科学家写给小朋友的科学书  月亮的起源

    大科学家写给小朋友的科学书 月亮的起源

    ·杜帕著;()奈莉·布吕芒塔尔绘;杨晓梅译2016 年出版26 页ISBN:7534293189

    引进自国的图画书。讲述了月亮的起源。作者带领小朋友穿越时空来到了很多亿年前,为我们讲述天体和自然的过去与故事。语言简洁,图画色彩鲜明而可爱,适合2-4岁年龄段孩子的阅读习惯。这套书的目的在于向孩子...

  • 大科学家写给小朋友的科学书  海洋的起源

    大科学家写给小朋友的科学书 海洋的起源

    ·杜帕著;()奈莉·布吕芒塔尔绘;杨晓梅译2016 年出版23 页ISBN:7534293154

    引进自国的图画书。讲述了海洋的起源。作者带领小朋友穿越时空来到了很多亿年前,为我们讲述天体和自然的过去与故事。语言简洁,图画色彩鲜明而可爱,适合2~4岁年龄段孩子的阅读习惯。这套书的目的在于向孩子讲...

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