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  • 世界绘画大师动物画技<em>法</em>  1

    世界绘画大师动物画技 1

    苏珊·雷菲尔编著;章孔畅,万木春,常宁生译1999 年出版143 页ISBN:7534407702

    本书选择的十一位画家使用作画媒介十分广泛,风格从精细的写实风格到粗放的印象主义风格应有尽有。每位画家,有的从精确的素描稿开始发展创作,有的则喜爱快捷的速写,描绘方也往往大不相同。描绘野生动物没有一...

  • 美国-新的罗马

    美国-新的罗马

    )彼得·本尔(Peter Bender)著 夏静译2005 年出版250 页ISBN:7802110742

    作者对于罗马和美进行了内政、外交和人文的全方位比较,给我们展现一幅幅生动的历史画卷。这些画卷不仅仅是对历史的记录,更是对历史的深层比较和分析。作者认为,当时和现在相蹑两千年。我们生活在一个充斥着原...

  • 学习成功的十大<em>法</em>则  大学英语读写训练

    学习成功的十大则 大学英语读写训练

    )兰根(Langan,J.)编2004 年出版226 页ISBN:7810953036

    本书一开篇就讨论了求学的意义,如果你对此没有正确的态度,本书可能不适合你。本书以清晰易懂的方式讲述了学业成功必需的研修、阅读与写作技巧,在讲述各项技巧的同时提供了一系列的活动,帮助读者切实掌握英语读...

  • 金麦田国际大奖小说  外星记者  2  发疯的机器人

    金麦田国际大奖小说 外星记者 2 发疯的机器人

    )埃哈特·迪特尔著绘;王丽丽译2016 年出版183 页ISBN:9787539789248

    本书是“金麦田国际大奖小说”中的一册,为国著名儿童文学作家埃哈特·迪特尔创作的长篇小说,讲述了外星记者古斯塔夫第二次到地球出差的故事。古斯塔夫接受了一项任务——到地球上去分析地球人的食物。于是...

  • 灵魂的出口

    灵魂的出口

    (捷)米兰·昆拉等著;()布赫兹绘图;张莉莉译2000 年出版122 页ISBN:7506317354

    《灵魂的出口》用图叙与文叙两种方式,生动地描绘了人与书的关系。这是一本充满了象征和隐喻的作品;这些象征和隐喻,来自于插画家科运特·布赫兹富含诗意的画作。布赫兹先生用自己独特的风格,创作了这些我们在书...

  • 弗洛伊<em>德</em>游记  心向南方1895-1923

    弗洛伊游记 心向南方1895-1923

    )克里斯弗雷·托戈尔(Christfried Tegel),(英)米歇尔·摩纳(Michael Monlnar)编著;施琪嘉等翻译2006 年出版232 页ISBN:7807261315

    随着精神分析实践的日益巩固,弗洛伊终于发现了“自己的热切的愿望-要旅游,要认识世界”。从1895年开始,弗洛伊每年都要外出旅游消夏。1923年,当弗洛伊被诊断患肺癌以后,这样的旅行便结束了。本书首次出版弗...

  • 坚持科学发展观  不断提高教学质量  电子科技大学本科教学改革的实践与研究论文集

    坚持科学发展观 不断提高教学质量 电子科技大学本科教学改革的实践与研究论文集

    罗正祥主编;俞永康,陆全副主编2005 年出版443 页ISBN:7810949950

    本书从教育改革、精品课程建设、教学研究、教学方、现代教育技术等方面全面探讨了电子科技大学本科教学改革中的问题,总结经验,改进方。...

  • 笑面人  青少版

    笑面人 青少版

    )雨果著;冬萍改写2015 年出版236 页ISBN:9787556003433

    《笑面人》是著名的国文豪雨果的又一部浪漫主义杰作。《笑面人》主人公格温普兰是一个爵士的后代,从小就被卖给儿童贩子,成为宫廷阴谋的牺牲品。他落到儿童贩子之手以后,被迫动过毁容手术,脸孔因此始终像在怪...

  • 经典与量子信息论  英文版

    经典与量子信息论 英文版

    )EmmanuelDesurvire著2013 年出版691 页ISBN:9787030365101

    信息理论处于现代技术的核心位置,是所有通信系统、网络系统和数据存储系统的基础。本书首次完整叙述了经典信息论和量子信息论。自始至终,本书都在向读者介绍重要的结论,而不是让读者迷失在数学推导的细节中。...

  • 天文  孩子们的游戏

    天文 孩子们的游戏

    )米莱叶·哈特曼著;姜海佳译2002 年出版183 页ISBN:7107155121

    《动手做系列:天文 孩子们的游戏》内容简介:天文,孩子们的游戏?米莱叶·哈特曼运用她的“惊奇教育”向我们证明,对儿童进行天文学的启蒙教育,既不需要先决知识,也无需昂贵的材料。孩子们带着好奇心兴奋地参加.....

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