当前位置:首页 > (德)吴黎熙著相关PDF电子书下载
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驴子、桌子、棍子 0-3岁
(德)格林兄弟著;余非鱼编;张静绘2015 年出版24 页ISBN:9787534480225“睡前5分钟小童话”是一套专为初学语言的宝宝设计的图书。书中精选10个经典的中外童话,故事长短适中,内容既浅显易懂,又富有启发性,能充分激发起儿童的好奇心和探索欲。每册故事配以精炼流畅的文字、生动有趣...
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我爱阅读 装在口袋里的妈妈
(法)博杜克等著;(法)卡帕德薇拉等绘;徐平等译2013 年出版144 页ISBN:7535387454“我爱阅读”是一套从法国著名儿童图书出版社BAYARD引进的、根据不同年龄段儿童设计的“桥梁书”。它根据儿童阅读能力的差异依次分为“蓝、黄、红”9个阅读级别,分别适合从学龄前到小学中高年级的小读者阅...
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权力的公式 从叶利钦到普京
(俄)列昂尼德·姆列钦(Леонид.М.Млечин)著;徐葵等译2001 年出版635 页ISBN:7501150141本书分为“在历史上的地位”、“第一次浮沉”、“人民的保护者”、“梦想成真”、“停滞还是没落”五篇,叙述了叶利钦如何从斯维尔德洛夫斯克的一个党的干部成为克里姆林宫的主人所走过的道路。展现了俄罗斯...
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神学与哲学-从它们共同的历史看它们的关系
(德)潘能伯格著;李秋零译2017 年出版433 页ISBN:9787100134699本书站在基督教神学立场,客观分析了西方哲学传统与神学传统的关系。总体说来,哲学具有一种强烈的去神秘化倾向,然而在这种去神秘化的倾向背后,却一直隐含着一个无法减除的神学主题。哲学的发展使得人类的理性主...
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哲学史教程 特别关于哲学问题和哲学概念的形成和发展 下
(德)文德尔班(Windelband,Wilhelm)著;罗达仁译1993 年出版466 页ISBN:7100008832作者在本书中用新康德主义的观点系统地阐述了以往的哲学体系及其发展史,特别是哲学问题和哲学概念的形成和发展。
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教育目的、教育手段和教育成功 教育科学体系引论
(德)沃夫冈·布雷钦卡著2008 年出版302 页ISBN:756175678X本书是德国60年代末教育学性质大讨论的产物。作者明确指出,尽管生产教育学知识的人越来越多,但是,这些知识太过空乏、空洞,鲜在实用和实践价值,因此,必须从经验哲学的角度,也就是以因果关系知识为核心来重新思......
