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  • 现代检测<em>技术</em>  第3版

    现代检测技术 第3版

    金伟,齐世清,王建国等编著2012 年出版342 页ISBN:9787563528028

    本书由绪论等9章组成。在绪论中,介绍了检测技术和传感器等基础知识;第2章介绍了检测装置的基础知识,重点阐述传感器和检测装置的基本特性;第3章至第5章依次系统地介绍了如何将被测量通过传感器转换为电参量、电...

  • 2013司法考试速记通  高频考点、难点精确记忆技巧1200例  飞跃版

    2013司法考试速记通 高频考点、难点精确记忆技巧1200例 飞跃版

    陈姗编著2013 年出版489 页ISBN:9787509342619

    本书编录理念司法考试中重复出现的频率高达80%以上的考点及考试大纲中的新增考点,结合最新法律文件和考试动态进行修订,运用逻辑记忆法,图标联想法等记忆方法,归纳总结相关口诀,十分有利于考试进行备战司法考试...

  • 电机瞬态过程分析的MATLAB建模与仿真

    电机瞬态过程分析的MATLAB建模与仿真

    黄守道,邓建国,罗德荣编著2013 年出版326 页ISBN:9787121213182

    本书从电机数学模型、Matlab/Simulink仿真模型和仿真实例三个层面进行阐述,理论联系实际。书中详细介绍了直流电机、变压器、感应电机和同步电机的数学模型,用Matlab/Simulink仿真软件建立了相应的仿真模型,对...

  • 讲案例学安全  机械

    讲案例学安全 机械

    黄春新,刘建编著2010 年出版187 页ISBN:9787504583802

    本书是“班组班前安全生产培训教材”的一个分册。本书根据机械行生产的特点,结合机械行各类生产安全事故的典型案例,在进行事故分析的基础上,较为全面地介绍了机械行安全相关的法律法规、知识与技能和管...

  • 幼儿园社会教育活动设计与指导

    幼儿园社会教育活动设计与指导

    刘吉祥,刘志宏编著2013 年出版146 页ISBN:9787566703965

    本书在扼要介绍幼儿园社会教育活动的原则、方法、途径、目标等的基础上,重点阐述了幼儿园社会教育活动的设计与指导、幼儿社会性行为问题及其指导及幼儿园社会教育活动评价。本教材突出实用性和可操作性,有利...

  • 空调器维修从入门到精通  全彩精华升级版

    空调器维修从入门到精通 全彩精华升级版

    数码维修工程师鉴定指导中心主编;韩雪涛,韩广兴,吴瑛编著2013 年出版296 页ISBN:9787113169398

    本书从实用的角度,采用彩色图解的方式,形象、细致地介绍了空调器的基本结构、相关电路的识读方法和识读技巧,并通过对实际样机的实拆、实测、实修的演示讲解,将所有操作和检修过程都借助多媒体的手段,以实物照片...

  • 景观设计概念构思与过程表达

    景观设计概念构思与过程表达

    黄艺等编著2013 年出版138 页ISBN:9787111430957

    本书根据作者近年来在设计教学和项目实践中梳理与总结出来的经验撰写而成。全书由概念的基本认识与态度、概念构思形式表达、概念构思的运用方法和概念构思实例解析四个部分组成。通过介绍景观设计概念构思...

  • Proteus原理图设计与电路仿真就这么简单

    Proteus原理图设计与电路仿真就这么简单

    程国钢,杨后川编著2014 年出版476 页ISBN:9787121159954

    本书是一本Proteus ISIS电路仿真软件由浅入深的教材,循序渐进地介绍了在Proteus ISIS软件中进行电路设计和仿真的相关知识。并且详细介绍了Proteus ISIS使用的基础知识,同时又包括丰富的电路、模拟电路、数字...

  • 歌曲即兴编配与弹唱

    歌曲即兴编配与弹唱

    伍润华编著2013 年出版126 页ISBN:9787040368758

    本书从自弹自唱的基础理论和基本功入手,结合发声训练、短句训练、短歌训练、中小学歌曲训练,将声乐和钢琴两项技能的教学合而为一。书中选取大量的歌曲原作作为练习,其中的伴奏音型训练、二十四个大小调的移调...

  • Nikon D7100数码单反摄影完全攻略  精彩演绎版

    Nikon D7100数码单反摄影完全攻略 精彩演绎版

    丛霖等编著2013 年出版265 页ISBN:9787111431749

    本书主要根据Nikon D7100的功能和特点,结合这款相机的菜单设置,对相机的机身功能、基本摄影知识、摄影美学知识、不同题材的实拍、后期处理技巧、视频拍摄等进行了细致而深入的阐述,力争让读者在阅读本书后,能...

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